《狼》导学案教师版.docVIP

30《狼》导学案教师版 主备：郭敏 审核：夏青丽 一：基础达标（自主完成 二人互检） 1、本文作者蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，清朝山东人，是我国著名的文学家。他自幼勤学、聪敏，但一生考场不利，自学成才，在家乡设馆教书，创作了许多鬼怪故事，后来汇编成书，就是《聊斋志异》。《聊斋志异》是我国著名的文学作品，是短篇小说集。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视，为大家所熟悉。?郭沫若也曾评价：“写鬼写妖高人一等，刺鬼刺虐入骨三分”。 2.注意加点字词的读音。? 缀(zhuì)行???屠大窘(jiǒng)????苫(shàn)蔽成丘??弛(chí)担持刀???眈(dān)眈相向? ??目似瞑(míng)???止露尻(kāo)尾????假寐(mai)????隧(suì)入????狼亦黠(xiá)矣 3.解释下列加点词语。?止(通“只”，只)有剩骨???顾(看见)野有麦场???一狼得骨止(停止)????狼不敢前(向前)?????其一犬(像狗一样)坐于前?????意暇(悠闲)甚???意将隧(钻洞)入????恐前后受其敌(攻击)??????盖以诱敌(敌方)????????? 4.注意下列特别词类。? （1）一词多义。? 其：?恐前后受其敌。(指狼)??场主积薪其中。(指麦场)??屠乃奔倚其下。(指柴草堆)?????????? 一狼洞其中。(指柴草堆)??意将隧人以攻其后也。 (指屠户)????屠自后断其股。(指狼)?其一犬坐于前。(指另一只狼)?? 之?：复投之。(指狼)????????????????????禽兽之变诈几何哉？(的)???? 两狼之并驱如故。(用在主谓语之间，无实义)?久之。(用在表时间词语之后，无实义)???? ??又数刀毙之。(指狼)??????????????????????????? 以?：投以骨。(拿)???????????????以刀劈狼首。(用)???????? 意?：意暇甚。(神情)?????????????意(打算)将遂人以攻其后也。???????? 敌?：恐前后受其敌。(攻击)???????盖以诱敌。(敌方)?前?：恐前后受其敌。(前面)???????狼不敢前。(向前)? （2）词类活用。? 一狼洞其中。(打洞)????????????其一犬坐于前。(像狗一样)? （3）通假字。??止露尻尾。（止同“只”） ?二、设问导读。? 1、整体感悟 （1）本文故事情节可以用两个字的动宾短语进行概括， 即：?遇狼（故事的开端），?惧狼（故事的发展），避狼（故事的进一步发展），杀狼（故事的高潮和结局）。? （2）概括本文的主旨。? 通过一个屠户战胜两只恶狼的故事，揭示了狼的贪婪、凶狠和狡诈的本性，赞扬了屠户的机智、勇敢，讽喻像狼一样的恶人，无论怎样狡诈，是终归要失败的。同时告诫人们：对待像狼一样的恶势力，不能心存幻想、妥协退让，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。? 2、问题探究? 1.从这篇文章中，我们可以看出狼的哪些特性？表现在哪里？ ?刻画狼的贪婪：（缀行甚远?一狼得骨止，一狼仍从）?刻画狼的凶狠：（两狼之并驱如故?眈眈相向）?刻画狼的狡诈：（一狼径去，一狼犬坐于前?目似瞑，意暇甚?一狼洞其中，意将隧入以攻其后?前狼假寐）? 2.找出课文中描写屠户的语句写在下面，想一想这些语句注重于人物的哪方面描写？可看出他有什么性格特点？? 描写屠户动作的语句：晚归?投以骨?复投之?顾野有麦场?奔倚其下?弛担持刀?暴起?以刀劈狼首?又数刀毙之?转视积薪后?自后断其股?亦毙之? 描写屠户心理的语句：屠惧?屠大窘?恐前后受其敌?乃悟前狼假寐?主要从动作和心理两方面描写。屠户：机智勇敢 ?3.文章结尾一段的议论有什么作用？。?通过议论点明文章主旨（画龙点睛）。 ?4.《狼》一文给我们什么启示？?? 像狼一样的恶人，无论怎样狡诈，是终归要失败的。?对待像狼一样的恶势力，不能心存幻想、妥协退让，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。? 三、自学检测。? １.?把下列单音节词翻译成双音节现代词语。? 惧：恐惧。??恐：恐怕。??径：径直。??去：离去。??蔽：遮蔽。? 悟：领悟。??增：增加。??尻：屁股。??股：大腿。??诱：诱惑、引诱。? ２.?写出下列划线词语的意思。? 狼不敢前???（名词作动词：向前）??? ???其一犬坐于前?（名词作状语：像狗一样）? 一狼洞其中?（名词作动词：打洞）??? ???意将隧入?（名词作动词：钻洞）? 又数刀毙之?（使动词：使……死、杀死） 亦毙之?（使动词：使……死、杀死） ?3.翻译句子。? （1）途中两