百分数的意义和写法__导学案.docVIP

《百分数的意义和写法 蔡松奎 课题：百分数的意义和写法 【整理学案】 【学习目标】 1．理解百分数的意义，知道百分数在实际应用中的重要性． 　　2．能正确地读写百分数．使学生正确理解百分数的意义，熟练地读写百分数难点：使学生弄清百分数与分数的联系与区别．?（一）什么叫分数？ 二）填空1．把3个苹果平均分给4个小朋友，每个小朋友分到 个苹果． 2．小明饲养了3只白兔，4只灰兔．白兔与灰兔的只数比是（??? ）．白兔的只数是灰兔的 ． （三）思考 1．这里的 ，表示的是哪两个数量之间的关系？也可以说成是哪两个数量的比？ 2．这个 与上题中的 个苹果有什么区别？ （1）花生仁的出油率是38％， （2）种子的发芽率是96.2％， （3）九月份比八月份增产了5％， 　你们知道这三个数都是什么数吗？ 　　　　 　 （二）例1．某小学六年级的100名学生中有三好学生17人，五年级的200名学生中有三好学生30人．分别算出两个年级的三好学生各占本年级学生人数的几分之几？ 1．独立解答2．　　（1）六年级三好学生人数占本年级学生人数的　　（2）五年级三好学生人数占本年级学生人数的）3．：直接比较哪个年级三好学生人数所占的比率大，容易吗？为什么？ 　　 　　　 　（1）哪个年级三好学生人数占的比率大？ 　（2）这两个比率分别代表什么？ （三）例2．一个工厂从一批产品中抽出