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- 2017-08-15 发布于重庆
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语文园地三导学案.doc
《语文园地三》 导学案
编写人: 三年级语文老师
温馨寄语:秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!在反复朗读的基础上背诵,说说读后感受到的画面以“秋天”为主题展明确交际话题:秋天真是个美丽的季节,是个丰收的季节。秋天给我们大家带来很多的快乐,让我们述说一番秋天给我们带来的快乐请大家把你心中的天讲给小组同学听听,怎么想的就怎么说在本组或本册学过的课文中或课外找类似的词语说一说,看谁说得多。匆匆地()快活地()悄悄地)拼命地()轻轻地(好奇地()甜甜地()认真地()学生自己编类似的对子。可以仿照课本中的样子写一写。互相交流自己编的对子,并评一评,看谁编得)chuí tóu sàng qì liáng shi yī rán xī wàng qīng liáng
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qiān hū wàn huàn fēng shōu dà jīng shī sè xún zh?o ( ) ( ) ( ) ( )
4、组词。
异( )深( )精( )遍(
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