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SQL Server数据库课程教学大纲 课程名称 中文：SQL Server数据库 英文：（SQL Server Database） 课程编号 学分/学时 2/34 所属教研室 信息管理与信息系统 前后课程 先修课程：计算机文化基础、C++程序设计、计算机网络、操作系统、数据库技术、数据结构；并行课程：C#与.NET；后续课程：课程设计等。 课程类型 专业选修课 考核方式 开卷考试 授课对象 04信管AB 教学目的 1．掌握数据库基本概念和SQL Server 2000应用基础 2．能比较熟练地用T-SQL语言进行SQL Server数据库的基本操作（数据库的创建和维护、数据库的查询和视图等） 3．初步掌握挑选一种开发工具（如Delphi、VB、VC#.NET）为开发平台， 与SQL Server数据库相结合了解一个较复杂的信息管理系统（如图书馆 管理系统、学生成绩管理系统等） 教学重点、难点：第1章：（重点）数据库和数据库系统概念，数据模型以及数据库新技术； （难点）数据库系统。 第2章：（重点）关系数据库基本概念，数据库的设计方法等； （难点）无。 第3章：（重点）SQL Server介绍，其常用管理工具，T-SQL 语言概述； （难点）无。 第4章：（重点）SQL Server数据库概述，数据库创建、修改和删除； （难点）用T-SQL 语句方式创建、修改和删除数据库。 第5章：（重点）SQL Server表概述，表的创建、修改和删除，表中数据的插入、修改和删除； （难点）用T-SQL 语句方式创建、修改和删除表及对表中数据插入、修改和删除。 第6章：（重点）基本查询，嵌套查询和连接查询； （难点）查询语句的掌握。 第7章：（重点）索引概述，索引的操作，视图概述，视图的操作； （难点）索引和视图的操作。 第8章：（重点）数据完整性概述，数据库的三种完整性方式； （难点）数据库完整性的解决方案。 第9章：（重点）数据与表达式，函数，程序控制语句； （难点）无。 第10章：（重点）存储过程概述，存储过程的创建与使用，触发器概述，触发器的创建与使用； （难点）存储过程和触发器的创建与使用。 第11章：（重点）SQL Server的安全机制，登录帐号管理，数据库用户管理和角色管理； （难点）数据库用户和角色管理。 第12章：（重点）数据库的备份、恢复； （难点）无。 第13章：数据库的导入导出。 （难点）数据导入和导出。 教材和主要参考资料： 教 材：《数据库技术与应用——SQL Server》 刘卫国主编 清华大学出版社 参考书：[1] 《SQL Server实用教程（第2版）》 郑阿奇主编 电子工业出版社 2006年1月 [2] 《SQL Server 数据库开发经典案例解析》 王晟、马里杰编著 清华大学出版社 2006年1月 教学内容 学时 基本要求 第1章 数据库系统概论 1．1数据管理技术的发展 1．2数据库和数据库系统 1．3数据模型 1．4数据库新技术 1．5（上机） 1．了解数据管理技术的发展 2．熟悉数据库和数据库系统 3．掌握数据模型 第2章 关系数据库基本原理 2．1关系数据库概述 2．2关系代数的基本原理 2．3关系模式的分解 2．4关系模型的完整性约束 2．5数据库的设计方法 1 （上机） 1．了解关系数据库的基本概念 2．了解关系模式的分解、完整性约束等 3． 掌握数据库的设计方法 第3章 SQL Server数据库基础 3．1SQL Server简介 3．2SQL Server2000安装 3．3SQL Server2000的常用管理工具 3．4SQL 和Transact-SQL 概述 1．5（上机） 1．了解SQL Server及安装过程 2．掌握SQL Server2000的常用管理工具 3．了解T-SQL 语言 第4章 SQL Server数据库的管理 4．1SQL Server数据库概述 4．2数据库的创建 4．3数据库的修改 4．4数据库的删除 4 （上机） 1．理解SQL Server数据库概述 2．掌握用界面方式、向导方式及T-SQL语句方式创建、修改和删除数据库 第5章 SQL Server表的管理 5．1SQL Server表概述 5．2表的创建与维护 5．3表