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- 2017-08-15 发布于江西
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2009海淀区高三数学查漏补缺试题.doc
2009海淀区高三数学查漏补缺试题
△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边长分别是a、b、c.满足2acosC+ccosA=b.
(1)求C的大小;
(2)求sinA+sinB的最大值.
命题意图:
在已知边角关系中既有边又有角的等式,一般要进行边角统一,边化角常用正弦定理,角化边常用正弦、余弦定理;熟练掌握asinx+bcosx=sin((x+()的变形;另外对于函数y=Asin((x+()+B的图象和性质要掌握好;已知三角函数值求角时,一定要注意角的取值范围,注意细节.
2.已知f(x)=sinxcosx+cos2x-.
(1)求f(x)的对称轴方程;
(2)将函数f(x)的图象按向量a平移后得到函数g(x)的图象,若y=g(x)的图象关于点(,0)对称,求|a|的最小值.
命题意图:
对于三角公式,重中之重是倍角公式、降幂公式及辅助角公式.如果三角函数解答题要求单调性、对称性、周期等,一般暗示着“化一”的过程,即通过恒等变形把函数化为y=Asin((x+()+B;另外会从“数”和“形”两方面来分析这个函数的性质和几何特点,即以图引导思维;注意平移问题的处理,如函数平移,按向量平移,曲线的平移问题.
提示:要求学生记清诱导公式,“特殊角”的三角函数值.
数列
1.设数列{an}的前n项和为Sn,且满足S1=2,Sn+1=3Sn+2(n=1,2,3,··
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