教育学专业（教师教育方向）双学位课程计划表.docVIP

教育学专业（教师教育方向）双学位课程计划表 课程类别 课程模块 课程序号 课程名称 课 时 学 分 各门课授课学期及课时分配 目标领域 备注 三 四 五 六 七 必 修 课 程 A 教师 专业 素养 模块 A1 心理学原理 32 2 4 教育信念与责任 A2 教育学原理 32 2 4 教育信念与责任 A3 当代教师行为规范 32 2 4 教育信念与责任 A4 青少年智力开发与非智力因素培养 32 2 4 教育知识与能力 A5 课堂组织与管理 32 2 4 教育知识与能力 A6 班级管理与班主任工作 32 2 4 教育信念与责任 A7 中小学教师心理素质训练 32 2 4 教育知识与能力 A8 基础教育改革动态 32 2 4 教育信念与责任 A9 学生学习方法培养 32 2 4 教育知识与能力 A10 中小学教育教学研究方法 32 2 4 教育知识与能力 A11 课堂教学策略与技能 32 2 4 教育知识与能力 A12 教学反思途径与方法 32 2 4 教育知识与能力 A13 学习成绩评价与考试方法 32 2 4 教育知识与能力 学科 课程 模块 A14 信息技术与课程整合 32 2 4 教育知识与能力 A15 ***课程标准与学科教学 32 2 4 教育知识与能力 A16 ***学科教学校内实训 48 3 4 教育实践与体验 实践教育教学 模 块 A17 教育见习（1）（结合课堂组织与管理开展） 1周 1 * 教育实践与体验 由教管院与各学科专业所属学院共同承担 A18 教育见习（2）（结合班级管理与班主任工作开展） 1周 1 * 教育实践与体验 A19 教育实习 6周 6 * 教育实践与体验 A20 教育调查与学位论文 2周 2 * 教育实践与体验 小计 528 43 选修课程B 教师 专业 发展类 B1 中外教育思想史 30 2 * * * * * 教育信念与责任 至少选9门，共18学分 为方便学生选课，所有选修课滚动开设，由学生自愿选择 B2 教育法及其案例分析 30 2 * * * * * 教育知识与能力 B3 教师礼仪 30 2 * * * * * 教育知识与能力 B4 教育社会学 30 2 * * * * * 教育信念与责任 B5 学校卫生学 30 2 * * * * * 教育知识与能力 B6 教育哲学 30 2 * * * * * 教育信念与责任 B7 教师口语 30 2 * * * * * 教育实践与体验 B8 教育科研论文写作 30 2 * * * * * 教育知识与能力 B9 中小学心理健康教育 30 2 * * * * * 教育知识与能力 B10 教师教学技能 30 2 * * * * * 教育实践与体验 教师资格认证类 B11 教师综合素质精讲 30 2 * * * * * 教育信念与责任 B12 教育知识与能力精讲 30 2 * * * * * 教育知识与能力 B13 学科知识与教学能力精讲 30 2 * * * * * 教育实践与体验 职教与学科类 B14 职业教育学 30 2 * * * * * 教育知识与能力 B15 职业教育实习教学法 30 2 * * * * * 教育知识与能力 专题讲座模块 B16 名师专题讲座 30 2 * * * * * 教育知识与能力 B17 学术专题讲座 30 2 * * * * * 教育知识与能力 小计 270 18 总计 798 61