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江苏省普通高等学校本专科毕业设计(论文)抽检标准.doc
江苏省普通高等学校本专科毕业设计(论文)抽检标准
评价
项目 评价要素 评价内涵 成绩评定 合格 基本
合格 不
合格 毕业设计(论文)工作规范情况 01 学校规范性文件 根据学校定位、培养规格和目标制定了相应的指导毕业设计(论文)工作的规范性文件。 02 毕业设计(论文)规范性要求 出题、任务书、开题报告、中期检查、论文撰写、图纸、外文翻译、评语、答辩意见和成绩评定符合学校规范性要求。 毕业设计(论文)质量 选题
质量 03 选题方向
和范围 符合本专业的培养目标,基本达到科学研究和实践能力培养和锻炼的目的。 04 难易度 满足专业教学计划中对素质、能力和知识结构的要求,有一定难度,工作量适当。 05 理论意义和实际应用价值 选题符合本学科专业的发展,符合科技、经济和社会发展的需要,解决理论或实际工作中的问题,并能理论联系实际,具有一定的科技、应用的参考价值。 能力
水平 06 查阅和应用文献资料能力 基本掌握检索中外文献资料的方法,对资料进行初步分析、综合、归纳等整理,并能适当应用。 07 综合运用
知识能力 能够综合应用所学知识,对课题所研究问题进行分析,研究目标明确,内容具体,且具有一定的深度。 08 研究方法
与手段 较熟练运用本专业的方法、手段和工具开展课题的分析、设计和实施工作。 09 实验技能和实践能力 已基本掌握了专业技能和研究设计方法,实践能力较强。 10 创新意识 能够在前人工作的基础上,进行科学的分析与综合,提出问题,探索解决问题的方法、手段有一定的特色或新意,结论有新见解。 论文(设计)质量 11 内容与写作 较完整地反映实际完成的工作,概念清楚,内容基本正确,数据可靠,结果可信。 12 结构与水平 结构较严谨,语言通顺,立论正确,论据充分,分析较深入,结论基本正确。 13 要求与规范
化程度 符合本校的毕设工作的规范要求,论文中的术语、格式、图表、数据、公式、引用、标注及参考文献均符合规范。 14 成果与成效 论文有一定的学术价值;有实物作品、实际运行的原型系统;初步得到应用或具有应用前景的成果。 总体
评价 □ 合 格 □ 基本合格 □ 不合格
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