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课 题 第10课 水墨人物（一） 总 编 号 10 备课时间 2007年3月26日 备课教师 徐开健 教 材 分 析 第十册教材中从第四课开始，连续在人物画方面安排了四个单元八课内容，先后从表情刻画、线条运用、性格表现、人像描绘几个方面学习艺术地表现人物的方法。本课是人像描绘单元的第一课，旨在综合前几个单元的学习，通过国画这种传统的绘画表现形式，在表情刻画、线条运用、性格表现等方面进行艺术性创作，塑造出生活中个性鲜明、形象鲜活的人物形象。 教学目标 通过已经学过的水墨画方法，学习水墨人物的画法，巩固水墨画的知识，提高学生对水墨画的欣赏能力。 教学重点 学会画水墨画人物。 教学难点 能将擦染等手法灵活自由地运用。 教学准备 大师作品图片、国画颜料、墨汁、宣纸、毛笔等 教 学 进 程 复 备 栏 一 、导入： 1、 组织教学、检查学生学习用品。 2、 复习五种墨色和笔锋 焦墨、浓墨、淡墨、次淡墨、最淡墨； 中锋、侧锋。 二 、新授： 1、 欣赏（书本上的例图）： 谈一谈这幅水墨人物画主要用了哪种方法？ 《泼墨仙人》侧锋 《水墨小品》中锋 勾、染 学生作品1 ：中锋浓墨画头发，头部、五官 侧锋淡墨画肩膀 学生作品2 ：干擦 师小结：画水墨人物写生时，你的眼光就是水墨的，五官勾线还是用线，头发干擦还是湿墨，衣服是一遍画成，还是既擦又染，加工多遍，同学们可以根据自己的喜好进行选择，总之，只要能突出你画的人物来就可以了。 2、 人物头像只要画到人的肩就可以了，画半身要画到腰部，全身像当然要从头画到脚了。 3、 作画步骤： （1）仔细观察对象，找出对象的主要特点。 （2）确定身体的比例，这要根据你画的是全身还是半身来定。 （3）用水墨画手法进行勾、擦、染。 三、 学生作业 用水墨画工具写生人物的半身像或全身像。 四 、辅导讲评 板 书 设 计 10 、水墨人物（一） 勾、擦、染 中锋浓墨