山东省威海二中高一数学导学案:§2.2.3《用平面向量坐标表示向量共线的条件》(苏教版,必修4).docVIP

山东省威海二中高一数学导学案:§2.2.3《用平面向量坐标表示向量共线的条件》(苏教版,必修4).doc

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山东省威海二中高一数学导学案:§2.2.3《用平面向量坐标表示向量共线的条件》(苏教版,必修4).doc

§2.2.3 用平面向量坐标表示向量共线的条件 课前导学 (一)学习目标 1.会用坐标表示向量共线的条件; 2.会用向量共线的坐标表示解决与之有关的问题. (二)重点难点 重点:用坐标表示向量共线的条件 难点:熟练精准的计算 (三)温故知新 向量共线的条件:_________________________________________. 课中导学 ◎学习目标一:会用坐标表示向量共线的条件. (一)问题引入 [问题1] ,这两个向量的坐标成比例,试问这两个向量是否平行? [问题2] 若向量与向量平行,那么它们的坐标之间有些什么关系? 结论: 1.如果,与共线的条件是_______________; 2.当向量不平行于坐标轴,即时,与共线的条件是_______________,即相应坐标____________. (二)巩固提升 ◎学习目标二:会用向量共线的坐标表示解决与之有关的问题. 已知和向量,并且向量平行于, 求的总坐标. ★变式1 已知,并且平行于,求 ★变式2 已知点、、、,求证平行于 ★变式3 已知点、、、,求证四边形是平行四边形. 在直角坐标系内,已知、、,求证、、三点共线. 例3 已知和点,直线通过点,且平行于向量,求证:若动点在上,则它坐标满足方程. 课后导学 一.选择题1.下列各组的两个向量,共线的是( ) A B. C. D. 2.若,平行于,则( ) A. B. C. D. 3.设,且平行于,则锐角的值为( ) A. B.C. D. 4三点共线,则( ) A. B.C. D. 5 ,且平行于,则( ) A. B. C. D. 6,且三点共线,则点坐标可为 ( ) A. B.C. D. 7,且平行于,则( ) A. B.C. D. 8.已知在平行四边形中,,对角线、交于点,则的坐标为( ) A.B. C.D. 二.填空题,且平行于,则 - 10.若,平行于,且的起点为,终点为,则 . ,若向量与同向,,则点的坐标为 ______. 12.设向量若向量与向量共线,则为 . 三.解答题 且,若点在线段上,求点的坐标 14.已知向量, (1)求的最小值及相应的值; (2)若与共线,求实数 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 高考学习网: 高考学习网:

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