山东省宁阳实验中学高一数学必修1《2.8对数函数及其性质(二)》教案.docVIP

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山东省宁阳实验中学高一数学必修1《2.8对数函数及其性质(二)》教案.doc

模块一 第二单元 第二节 对数函数及其性质 教学案 第一部分:三维目标 知识与技能目标 能力目标 情感价值观目标 理解对数函数的定义;掌握对数函数的图象与性质 加深对函数的模型化思想的理解 培养学生的建模思想 第二部分:自主性学习 旧知识铺垫 对数函数的性质: a1 0a1 图 象 性 质 定义域: 值域: 过点( , ),即当 时, 时 时 时 时 在( , )上是增函数 在( , )上是减函数 新知识学习 当一个函数是一一映射时,可以把这个函数的因变量作为一个新的函数的自变量,而把这个函数的自变量作为新的函数的因变量,我们称这两个函数互为反函数. 因此: 我的疑难问题: …… 第三部分:重难点解析 例1.比较大小 1. ,, 2. 例2 求下列函数的定义域、值域: ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 例3溶液酸碱度的测量。 溶液酸碱度是通过pH刻画的。pH的计算公式为pH= —lg[ ],其中 [ ]表示溶液中氢离子的浓度,单位是摩尔/升。(1)根据对数函数性质及上述pH的计算公式,说明溶液酸碱度与溶液中氢离子的浓度之间的变化关系;(2)已知纯静水中氢离子的浓度为[ ] =— 摩尔/升,计算纯静水的pH 第四部分:知识整理与框架梳理 …… …… 第五部分:习题设计 1.基础巩固性习题 1.求下列函数的定义域: (1)y=(1-x) (2)y= (3)y= 2.若求实数的取值范围 2.能力提升性习题 1、函数的定义域是( ) A、 B、 C、 D、 2、函数的值域是( ) A、 B、 C、 D、 3、若,那么满足的条件是( ) A、 B、 C、 D、 4、已知函数,判断的奇偶性和单调性。 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓

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