山东省聊城市第四中学高三物理专题二 《牛顿定律在直线运动中的应用》.docVIP

学习目标 1．； 2．掌握教学重点：教学难点 【例1】跳伞运动员在空中的运动可分为两个阶段：开始一段伞未张开，可近似看成自由落体运动；伞张开后，则做匀减速运动。设运动员的初始高度为1500m ，第一段的下落高度为500m ，试求： （1）张开伞的一瞬间，运动员的速度 （2）要运动员充分安全地着地（即着地速度趋于零），第二阶段的合适加速度应是多少？ 【例2】 如图所示，质量m=4kg的物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.5，在与水平成θ=37°角的恒力F作用下，从静止起向右前进t1=2.0s后撤去F，又经过t2=4.0s物体刚好停下。求：F的大小、最大速度vm、总位移s。(取重力加速度) 【例3】一辆公共汽车由静止开始以1m/s2的加速度沿直线前进，车后相距s0＝25m处，与车开行方向相同，某人同时开始以6m/s的速度匀速追车，问人能否追上汽车？若能追上，求追上的时间；若追不上，求人、车间的最小距离。 【例4】如图所示， m =4kg的小球挂在小车后壁上，细线与竖直方向成37°角。求：细线对小球的拉力F1和后壁对小球的压力F2各多大？(取重力加速度) （1）小车以a=g向右加速； （2）小车以a=g向右减速. 【例5】一水平的浅色长传送带上放置一煤块（可视为质点），煤块与传送带之间的动摩擦因数为。起始时，传送带与煤块都是静止的。现让传送带以恒定的加速度开始运动，当其速度达到后，便以此速度匀速运动。经过一段时间，煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后，煤块相对于传送带不再滑动。求此黑色痕迹的长度。 【例6】一质量为的小孩子站在电梯内的体重计上。电梯从时刻由静止开始上升，在0到6s内体重计示数F的变化如图所示。试问：在这段时间内电梯上升的高度是多少？(取重力加速度)。 牛顿定律在直线运动中的应用例证题参考答案 【例3】.解析：由题意知，人与车的运动时间相等，设人经t追上汽车，当追上时，人的位移s人与车的位移s车的关系是：s人－s车＝s0，即v人t－＝s0，整理后得： 由以上式子求t，若有解则能追上，无解则追不上。 ∵Δ＝122－4×50＝－56＜0，故人追不上公共汽车。 在人刚开始追车的过程中，由于人的速度大于车的速度，所以人与车之间的距离逐渐减小；当车速逐渐增至大于人的速度时，人与车的距离会逐渐增大；当车的速度等于人的速度时，人与车之间的距离最小。设从开始追车到距离最小所用时间为t1， 则有v人＝v车＝at1 故t1＝v人/a＝6s。 此时，人与车的距离Δsmin＝s车＋s0－s人＝25＋－6×6＝7m 【例5】根据“传送带上有黑色痕迹”可知，煤块与传送带之间发生了相对滑动，煤块的加速度a小于传送带的加速度a0，根据牛顿定律，可得 ① 设经历时间t，传送带由静止开始加速到速度等于v0，煤块则由静止加速到v，有 ② ③ 由，故，煤块继续受到滑动摩擦力的作用。再经时间，煤块的速度由v增加到v0，有 ④ 此后，煤块与传送带运动速度相同，相对于传送带不再滑动，不再产生新的痕迹。 设在煤块的速度从v增加到v0的整个过程中，传送带和煤块移动的距离分别为s0和s. 有 ⑤ ⑥ 传送带上留下的黑色痕迹的长度 ⑦ 由以上各式得 ⑧  ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 高考学习网： 高考学习网：