山东省聊城市第四中学高三物理专题五 《机械能》练习题.docVIP

1．质量为m的物块静止在粗糙的水平面上，若静止物块受一水平拉力F的作用产生位移为s时，物块的动能为；若静止物块受一水平拉力2F的作用产生位移也为s时，物块的动能为，则（ ） A． B． C． D． 2．一个自动扶梯以恒定的速率运送人员上楼，某人第一次站在扶梯上不动，第二次以相对于扶梯的速度ｖ向上走，两次扶梯对人做功分别为Ｗ１和Ｗ２，两次扶梯对人做功的功率分别为Ｐ１和Ｐ２，以下正确的是　　　 Ａ.Ｗ１＞Ｗ２，Ｐ１=Ｐ２　　　Ｂ.Ｗ１＜Ｗ２，Ｐ１＜Ｐ２Ｃ.Ｗ１=Ｗ２，Ｐ１=Ｐ２　　　 Ｄ.Ｗ１=Ｗ２，Ｐ１＜Ｐ２ B．Fs C． D． 6．如图所示，在光滑水平面上放一木板；木板的左端放一物体，对物体施加一水平恒力F，将物体由静止开始直到从木板右端拉出。如果第一次木板被固定在地面上，第二次木板未被固定，则这两种情况下 （ ） A．摩擦力大小相同 B．F做的功相同 C．摩擦产生的热相同 D．物体获得的动能相同 7．如图所示，质量均为m的小球A、B用长为L的细线相连，放在高为h的光滑水平桌面上（L＞2h），A球刚好在桌边。从静止释放两球，若A、B两球落地后均不再弹起，则下面说法中正确的是 （ ） B．B球到达桌边的速度为 C．A、B两落地的水平距离为h D．绳L对B球做的功为 8．测定运动员体能的一种装置如图所示，运动员质量m1，绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮（不计滑轮摩擦、质量），悬挂重物m2，人用力蹬传送带而人的重心不动，使传送带上侧以速率v向右运动，下面是人对传送带做功的四种说法： ①人对传送带做功；②人对传送带不做功；③人对传送带做功的功率为m2gv；④人对传送带做功的功率为（m1＋m2）gv 以上说法正确的是 （ ） A． B． C． D．9．如图所示，长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架，在A处固定质量为2m的小球，B处固定质量为m的小球，支架悬挂在O点，可绕过O点并与支架所在平面相垂直的固定轴转动，开始时OB与地面相垂直，放手后开始运动，在不计任何阻力的情况下，下列说法正确的是 （ ） A．A球到达最低点时速度为零 B．A球机械能减少量等于B球机械能增加量。 C．B球向左摆动所能达到的最高位置应高于A球开始运动时的高度。 D．当支架从左向右往回摆动时，A球一定能回到起始高度 10．一物块以150Ｊ的初动能由地面沿一个很长的斜面往上滑行，当它到达最高点时，重力势能等于120Ｊ.而后物块开始沿斜面往下滑行，设物块与斜面的动摩擦因数处处相等，则当物块离地高度等于最大高度的三分之一时，物块的　　　Ａ.机械能等于110Ｊ　　Ｂ.机械能等于100ＪＣ.动能等于60Ｊ　　　　Ｄ.动能等于30Ｊ 14．如图所示，一劲度系数为k=800N/m的轻弹簧两端各焊接着两个质量均为m=12kg的物体A、B。开始时物体A、B和轻弹簧竖立静止在水平地面上，现要在上面物体A上加一竖直向上的力F，使物体A开始向上做匀加速运动，经0.4s物体B刚要离开地面，设整个过程中弹簧都处于弹性限度内，取g=10m/s2 ，求：此过程中外力F所做的功。 15．如图所示，倾角为θ的光滑斜面上放有两个质量均为m的小球A和B，两球之间用一根长为L的轻杆相连，下面的小球B离斜面底端的高度为h。两球从静止开始下滑，不计球与地面碰撞时的机械能损失，且地面光滑，求： （1）两球在光滑水平面上运动时的速度大小； （2）此过程中杆对A球所做的功； （3）分析杆对A球做功的情况。 专题5.　机械能练习题 6．AC（对物体施加一水平恒力F，将物体由静止开始直到从木板右端拉出，如果第一次木板被固定在地面上，第二次木板未被固定，这两种情况下摩擦力大小相同，但两次物体对地的位移不同，F做的功不同，第二次木板未被固定时F做的功多，物体获得的动能大。摩擦产生的热等于相互作用的摩擦力与相对位移的乘积，两次的相对位移相同，两次摩擦产生的热量相同。所以，本题的选项AC正确。 10．BC 11．解：如图所示，小球遇到钉子后以C为圆心做圆周运动，恰能到达最高点的速度设为v 由牛顿第二定律得 由机械能守恒定律得 由几何关系得 L=h+r 解得 h=0.6m 所以h应满足的条件为h0.6m 14．解：（1）A原来静止时，弹簧压缩量为x1，由平衡条件得：kx1=mg 物体B刚要离开地面时，弹簧伸长量为x2，有：kx2=mg 解得x1= x2=0.15m 物体A匀加速运动，由运动学公式得x1＋x2＝ 解得 v=1.5m/s 在力F作用的0.4s内，初末状态的弹性势能相等，由功能关系得： WF = mg（x1＋x2）+ 解得WF = 49.5J  ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^