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- 2017-08-15 发布于江西
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苏教版高三数学复习课件3.8 正余弦定理的应用.ppt
能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. 1.利用正弦定理,余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. 2.高考题型主要考查与距离、角度、高度、几何等有关的实际问题.近几年主要是以解答题形式出现,难度不高,所以,在备考中,重在熟练对正、余弦定理的运用. 【例4】在△ABC中,若B=30°,AB=2 ,AC=2,则△ABC的面积是多少. 思路点拨:已知两边及一边的对角解三角形时,要注意分类讨论. 4.如图,△ABC是简易遮阳棚,A、B是南北方向上两个定点, 正东方向射出的太阳光线与地面成40°角,为了使阴影 面ABD面积最大,遮阳棚ABC与地面所成的角为________. 解析:作CE⊥平面ABD于E,则∠CDE是太阳光线与地面所成的角,即∠CDE=40°.延长DE交直线AB于F,连结CF,则∠CFD是遮阳棚与地面所成的角,设为α.要使S△ABD最大,只需DF最大.在△CFD中, ∵CF为定值, ∴当α=50°时,DF最大. 答案:50° 1.正弦定理、余弦定理在实际生活中,有着广泛的应用,常见题型有距离问题、高度问题、角度问题以及平面图形的面积问题等. 2.解实际应用问题,要准确找出仰角、俯角、方位角,同时要注意与平面几何结合,
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