17 生物是怎样传递信息的.docVIP

临邑县中小学当堂达标教学课时教案 学校 宿安中心小学 年级 6 学科 科学 授课人 许昌勇 班级 6.1 6.2 备课时间 2011年 月日 课题 17 生物是怎样传递信息的 授课时间 年 月 日 教学目标 1.使学生了解大自然中生物也能进行传递信息。 2.通过对大自然中生物进行传递信息的了解,培养学生的学习兴趣,提高学生观察分析能力。 3.通过活动、调查，了解蚂蚁和蜜蜂是怎样传递信息的，认识其他生物传递信息的方式。通过对大自然中生物进行传递信息的了解,培养学生的学习兴趣,提高学生观察分析能力了解蚂蚁和蜜蜂是怎样传递信息的，得出什么启示观察蚂蚁，利用材料进行研究放在课前进行。让学生在小组内活动，把记录结果拿到课堂中进行讨论、交流。放大镜、糖、碗、海棉、樟脑球。搜集的文字、图片资料、视频资料。17? 生物是怎样传递信息的 蚂蚁???? 气味传递信息 蜜蜂???? 舞蹈传递信息 鸡?????? 用声音进行信息传递 大猩猩?? 用表情来传达信息 孔雀???? 用美丽的外表和行为进行信息传递 …….通过对大自然中生物进行传递信息的了解,培养学生的学习兴趣,提高学生观察分析能力。 通过活动、调查，了解蚂蚁和蜜蜂是怎样传递信息的，认识其他生物传递信息的方式 教学过程 教师活动 学生活动 教学过程： 一、创设情景，提出问题 1．谈话：**，课前搜集资料了吗？通过**的回答，我获