2.5《平面向量应用举例》课件(人教A版必修4).pptVIP

二、填空题（每题5分，共10分） 4.已知向量 表示“向东航行3千米”， 表示“向南航行3千米”，则 + 表示______. 【解析】如图所示，∵| |=3,| |=3,∴| |= 答案：向东南航行 千米 5.如图，在平行四边形ABCD中， =（1,2）， = （-3,2），则 =_______. 【解析】 = ( )=(-1,2), =(-1,2)·（1，2）=-1+4=3. 答案：3 课程目标设置 主题探究导学 1.向量在平面几何中的应用主要表现在哪些方面？ 提示：平面几何问题的证明以及平面几何问题中的有关计算和几何图形形状的判断. 2.通过对向量的学习，试思考向量知识在解与直线平行、垂直的有关问题时的解题思路是怎样的？ 提示：解题时一般是利用求轨迹方程的方法，先在直线上设一动点P（x,y），再根据条件（平行、垂直）建立x、y的关系. 物理上力做功就是力在物体前进方向上的分力与物体位移的乘积，用向量的观点看它的实质是什么？ 提示：实质就是向量的数量积. 典型例题精析 知能巩固提高 一、选择题（每题5分，共15分） 1.(2010·辽宁高考)平面上O、A、B三点不共线，设 ,则△OAB的面积等于( ) 【解析】 2.在四边形ABCD中，若