第一章 函数与极限-1-函数.pptVIP

高等数学 刘 强 材料科学与工程系 绪论 高等数学发展简史 微积分的基本思想和方法 学习方法 初等数学时期（公元前3世纪—17世纪） 初等数学的主要研究对象： 匀速的运动（速度不变）； 匀加速运动（速度均匀变化）； 直边图形（不弯曲）； 圆弧形图形（均匀弯曲）； 有限次四则运算。 一、高等数学与初等数学的 初等数学——研究的常量与固定图形，即常量数学 高等数学—— 研究变量和变化的图形，即变量数学。它的方法是运动 的联系的，辩证的，属辩证逻辑。  名称：高等数学 总课时：4课时（6）/周； 内容：一元、多元函数微分学、积分学；矢量代数、空间解析几何；无穷级数；微分方程 《高等数学》（上册）各章的知识结构和联系 目的 掌握高等数学的基本知识，基本理论，基本计算方法，提高数学素养。 培养抽象思维和逻辑推理的能力、辩证的思想方法。 培养空间想象能力。 培养分析问题和解决问题的能力。 为学生进一步学习数学打下一定的基础，为学习专业的后继课程准备必要的数学基础。 学习方法 课前→课堂→课后 华罗庚讲：学习数学，若不做习题，如入宝山而空返。 第一章 函数与极限 第一节 函 数 常量与变量 在观察自然现象或技术过程时，常会遇到各种不同的量，其中有的量在过程中不起变化始终只取同一数值，这种量叫做常量。常用字母为 a，