山西省朔州市平鲁区李林中学高三数学(理)第一轮复习学案:等差数列(人教版).docVIP

山西省朔州市平鲁区李林中学高三数学(理)第一轮复习学案:等差数列(人教版).doc

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一、等差数列的有关概念 1.定义: 代数表示:( ( 2.通项公式: 若知道了任一项am和公差d ,则通项还可表示为: 所以公差d= ,可得其几何意义 ,可得等差数列的单调性: 。 3.前n项和公式: 考点一:等差数列的判断与证明 1.定义法: 2.等差中项法: 3.通项公式法: 4.前n项和公式法: 例1:已知数列的通项公式且为常数) 1)当和满足什么条件时,数列是等差数列; 2)求证:对任意实数和,数列是等差数列. 练习1 已知数列的前n项和为,且 1)求证:数列是等差数列 2)求 考点二:等差数列基本量的运算 注意利用方程的思想解决“”五个量中的“知三求二”的问题 注意函数思想、整体代换思想等的应用 例2:已知等差数列中,,前10项和 1)求数列的通项公式 2)若从数列中依次取出第2,4,8,......,,......项,按原来的顺序排成一个新的数列,试求新数列的前n项和 练习:1.在等差数列中,求的值. 2.在等差数列中, 则的值为( ) A. 20 B. 22 C. 24 D. -8 3.等差数列的前n项和为,若求 4.等差数列的前n项和为,若公差则 . 5.在等差数列中,公差,且是与的等比中项,为的前n项和,,则的值为( ) A. -110 B. -90 C. 90 D. 110 考点三:等差数列前n项和的最值问题 例3:已知数列满足它的前n项和为,且若求数列的前n项和的最小值. 练习:1.设等差数列的前n项和为,若则当取最小值时, ( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 2.在等差数列中,已知前n项和为,且求n取何值时, 有最大值,并求出最大值. 二、等差数列的性质: 已知等差数列,公差为d,前n项和为,则有如下性质: 由等差数列构造新的等差数列: ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 高考学习网: 高考学习网:

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