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- 2017-08-15 发布于江西
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2013版高中全程复习方略配套课件:选修4-5.2证明不等式的基本方法、数学归纳法证明不等式.ppt
用综合法或分析法证明不等式 【方法点睛】 1.综合法与分析法的逻辑关系 用综合法证明不等式是“由因导果”,分析法证明不等式是“执果索因”,它们是两种思路截然相反的证明方法.综合法往往是分析法的逆过程,表述简单、条理、清楚,所以在实际应用时,往往用分析法找思路,用综合法写步骤,由此可见,分析法与综合法相互转化,互相渗透,互为前提,充分利用这一辩证关系,可以拓宽解题思路,开阔知识视野. 2.分析法的应用 当所证明的不等式不能使用比较法,且和重要不等式、基本不等式没有直接联系,较难发现条件和结论之间的关系时,可用分析法来寻找证明途径,使用分析法证明的关键是推理的每一步必须可逆. 【例2】(1)已知a,b,c>0且互不相等,abc=1.试证明: (2)已知a+b+c=1,求证: 【解题指南】(1)由于a,b,c>0,abc=1,故 故本题可考虑利用基本不等式解决. (2)不等式左边为两两乘积的形式,而已知条件是a、b、c和的形式,因此将已知式两边平方,可得出a、b、c两两积及a2、b2、c2和的式子,然后再利用平均不等式将a2+b2+c2转化为a、b、c的两两积之和,得所证不等式. 【规范解答】方法一:∵a,b,c>0,且互不相等,abc=1. 即 方法二: ∴以上三式相加,得 又∵a,b,c互不相等, ∴ 方法三:∵a,b,c是互不相等的
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