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广东省东莞市南城阳光小学六年级语文毕业模拟试题.doc
广东省东莞市南城阳光小学六年级语文毕业模拟试题????? 基础知识积累与运用(%)2.我还能写出形容很专心的四字词语:(??????????)春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来A.盘古 B.女娲 C.夸父 D.后羿
2.亲情放送:据天气预报,明天将有寒流过境,我市平均气温会下降十度左右。如果你此时要给住在市郊的奶奶打电话,你应该怎么说?请把要说的内容写在下面的横线上。(2分)
。
3.妙笔生花:学校的花池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受。试试看,请你写下来。(2分)
。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
阅读大挑战之一:阅读《卖火柴的小女孩》片段,完成下面的练习。(12分)
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
1.本文段的作者是 ,他被人们誉为“ ”。你还读过
他 和 这两部作品。(4分) 2.通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而( ),随后,为火柴带来的温暖而( ),后来,又为火柴的熄灭而( )。(3分)
3.请就文中画横线的句子提问并作答。(3分)
问题:
回答:
4.“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到
。(2分)
阅读大挑战之二:阅读短文《他要感谢那只手喝酒
无足挂齿( ) 估计( ) 贫穷( ) 推测( )
3.这个文段主要写
(3分)
4.请你认真阅读短文,提一个你认为最有价值的问题,写下来。这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点,这就是
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