第四章 三角函数与三角形4-1角的概念的推广与任意角的三角函数.pptVIP

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  • 2017-08-15 发布于江西
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第四章 三角函数与三角形4-1角的概念的推广与任意角的三角函数.ppt

第四章 三角函数与三角形4-1角的概念的推广与任意角的三角函数.ppt

●课程标准 一、任意角的三角函数 1.任意角、弧度 了解任意角的概念和弧度制,能进行弧度与角度的互化. 2.三角函数 ①借助单位圆理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义. 二、三角恒等变换 1.能从两角差的余弦公式导出两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系. 2.能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但不要求记忆). 三、解三角形 1.通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题. 2.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题. ●命题趋势 从近几年的全国高考试卷看,试题内容主要有两个方面:一是重点考查三角函数的图象和性质,尤其是图象变换、周期、最值,题型多为选择题、填空题,但也出现中档的解答题;二是考查三角函数式的恒等变形,利用公式求值,及简单综合问题,难度为中等;三是简单的应用正、余弦定理判断三角形的形状的选择、填空题,一般为容易题;四是将三角函数的图象与性质,三角恒等变换,平面向量及不等式等融合在一起,有一定的综合性的大题. 角的概念的考查多结合三角函数的基础知识进行.对求角的集合的交、并等计算技能的考查,有一定综合性,涉及的知识点较多,不过多比较浅显.三角函数的意义与三角函数的符号一般在最基本的层面上用选择

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