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- 2017-08-15 发布于山东
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四川省富顺县第三中学高中物理教科版选修3-4《波的图像》导学案.doc
【学习目标】:
1、2、3、(2)波的形成及其规律?
(3)波的分类及横波、纵波的概念?
【自主学习】
阅读课本P27内容,完成以下问题。
(一)波的图象的建立
⒈波动特点:波在传播过程中,同一时刻各质点的空间位置分布不同,如图所示,虚线表示各质点的平衡位置,图中也反映了该时刻各个质点偏离平衡位置的位移。
⒉波的图象(也称为波形图或波形曲线):
①物理意义: 。
②描述方法:平面直角坐标系
横坐标(X):
纵坐标(Y):
⒊正弦波(简谐波):_______________________
______________________________________________
【合作探究】
探究⒈波的传播方向、质点的振动方向的判定
⒈已知波的传播方向,确定质点的振动方向
例1、某时刻一列简谐波的图象如图所示,若波向右传播,试确定该时刻各质点的振动方向,若波向左传播 ,该时刻各质
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