14.2研究电磁铁的磁性课件1(沪粤版九上).pptVIP

评估：下面是某同学在研究“保持电流不变，磁性与匝数的关系”的实验的方案。让我们一起来讨论、评价此实验方案。 磁悬浮列车在飞速行驶 讨论: ②靠什么力量将磁悬浮列车托起来？ ①磁悬浮列车以什么状态 行驶？ 磁悬浮列车轨道 磁悬浮列车底部 电磁铁 设问: ②为什么电磁铁会产生那么大的作用呢 ？ ①什么是电磁铁？ 实验室里常用的电磁铁 构成 = 线圈 + 铁芯 活动1:认识电磁铁 请点实验2,通电试一试！ ◎电磁铁有磁性吗？ 转下页 明确：电磁铁的磁性是依靠绕在软铁芯上的线圈通电以后产生的，而且线圈产生的磁场会使铁芯磁化。两磁场叠加，使电磁铁具有很强的磁场。 现象：电磁铁通电具有磁性。 请点实验3,通电试一试！ ◎活动2:探究电磁铁的磁性强弱 转实验3 课堂练习 应用 1.电磁起重机 4.电磁继电器 3.电话听筒 2.电铃 1.电磁铁有许多优点 : 它的磁性有无可以由_______来控制，磁性强弱可以由________来控制，磁极的极性可以由________来控制； 在线圈中插入______ 就成为电磁铁而使其磁性大大增强。在电流一定时，电磁铁线圈的匝 _____，极性越强 通电断电 电流大小 电流方向 铁芯 越多 1.制作： 线圈匝数不同的两个电磁铁 2.研究电磁铁的磁性 猜测：电磁铁的磁性跟哪些因素有关？ 电磁铁的磁性 电流 线圈匝数 （40匝和80匝）