2-15 制作VCT作品.pptVIP

概 览 教学设计 教学资源 教学成果 评价与反思 学校和教师 相关文档 学校与教师信息 浦江县实验小学 葛灵光 按三维目标拟定，详见教学目标。 教学目标 教学创意 通过让学生动手实验探索出面积计算公式，运用转化的思想。在操作中，用多种的方法和途径，用摆拼、分割都可以得出梯形面积公式的结论。通过这节课让学生体会到，操作实验方法的多样性。 教学时数 2课时 适用年级 小学五年级 11-12岁 概 览 所属学科 数学 教学环境 多媒体教室 相关文档 学习目标 教学策略 主要体现课程标准，让学生经历知识的形成过程的教学理念。在教学中，教师采用迁移的方法，让学生借助前几节课的学习经验，回顾推导的方法，利用手中的学具，在操作实验中探索发现梯形的面积与拼成平行四边形的关系，从而得出梯形的面积计算公式，教师借助多媒体课件让学生直观形象地感受到平面图形之间的内在的联系。课堂中，教师始终以一个指导者与赏识者的身份，引导点拨学生，学生可以在自主操作的基础上，与同桌进行探讨交流。 教学内容 活动设计 教学设计 通过合作、探索，总结出梯形面积的计算方法，并应用梯形的面积公式解决实际问题。 根据教学目标设计，祥见活动设计流程图。 北师大版小学数学五年级上册《梯形的面积》 相关资源 教学资源 教学课件 平行四边形面积ppt， 三角形面积ppt，梯形面积ppt 网站资源 新世纪小学数学网 网址：/