云南省陇川县第一中学高三历史学案：第十六章《社会主义现代化建设和新中国的外交》（人民版）.docVIP

一、教学目标 　1．伟大的历史转折 　2．改革开放和社会主义现代化建设的新发展 　3．中国特色社会主义道路 　4．各民族的平等、团结和共同发展 　5．“一国两制”和祖国统一大业 　6．20世纪50年代中期的外交成就和新时期对外关系的重大发展 二、问题与例题 问题1 中国是如何走出文革迷谷的？ 讲解：⑴在徘徊中前进：经过十年“文化大革命”的动乱，积累下许多严重的政治问题和社会问题。国家生活的正常秩序亟待重建，遭到严重破坏的经济和文化教育工作亟待恢复。百废待举，百业待兴，党和政府面临的任务十分艰巨。但是，党中央的主要领导人仍然继续犯“左”的错误，党的指导思想也仍然没有改变，在经济建设上又急于求成，出现了在徘徊中前进的局面。1977年，邓小平重新恢复工作。由于他的大力整顿，科学教育文化事业出现了全新的面貌。邓小平号召尊重知识，尊重人才。在1978年初召开的全国科学大会上，他强调“科学技术是生产力”这一马克思主义观点，并指出，为社会主义服务的知识分子是工人阶级的一部分。从此，扭转了多年来对知识分子实行的“左”的政策，知识和知识分子重新受到尊重。根据邓小平的指示，1977年底，在“文化大革命”中被废弃的高考制度得到恢复，全国高等学校重新通过统一考试招收新生。在经济领域，经过党和政府的一系列整顿，国民经济得到较快恢复，某些方面甚至有所发展。粉碎“四人帮”以后，人们要求对“文化大革命”中