云南省陇川县第一中学高二生物(下)教案:4.3《禁止生物武器》》(人教版,必修2).docVIP

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  • 2017-08-15 发布于山东
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云南省陇川县第一中学高二生物(下)教案:4.3《禁止生物武器》》(人教版,必修2).doc

云南省陇川县第一中学高二生物(下)教案:4.3《禁止生物武器》》(人教版,必修2).doc

一、教学目标 1.列举生物武器的主要种类。 2举例说出生物武器给人类带来的威胁。 3形成坚决禁止生物武器、维护世界和平的态度。★教学重点举例说出生物武器对人类带来的威胁。★教学难点 如何看待禁止生物武器与转基因技术在生物武器方面的应用。有一部描写日本“731部队”的国产影片,它所反映的是一个真实的故事。1940年这个部队驻扎在离哈尔滨市20公里的平房地区,他们拿活人作实验,残害了无数的爱国志士和抗日的同胞。这支部队又叫“细菌部队”。他们使用的“陶瓷炸弹”,也就是我们所说的“生物武器”。什么是生物武器呢?生物战剂及施放它的武器、器材总称生物武器。生物战剂是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素。 生物鼠疫菌霍乱伤寒动物痘病毒 3.生物武器散布途径有哪些? 直接或通过食物、生活必需品等散布到敌方。 二、生物武器的性能及其防护 1.生物战剂的使用方法 (1)施放生物战剂气溶胶; 生物战剂分散成微小的粒子悬浮在空气中,这种微粒和空气的混合体叫气溶胶。它能随风漂移,污染空气、地面、食物,并能渗入无密闭设施的人防工程,人员吸入即可致病。直接施放生物战剂气溶胶是最基本的使用方式。它可从空中直接布洒,也可把喷洒器投至地面喷放,还可人工投放。 (2)投放带菌昆虫,动物和其他媒介物 昆虫、动物和杂物被生物战剂感染或污染后,用多格炸弹等多种方式投放到被袭击地域,它们便可

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