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2012年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)
数学(理工类)
本试卷分为第I卷(选择题〉和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试用时120分钟
第I卷
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
(1)是虚数单位,复数=
(A) (B) (C) (D)
(2)设,则“”是“为偶函数”的
(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件
(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件
(3)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,当输入的值为时,输出的值为
(A) (B) (C) (D)
(4)函数在区间内的零点个数是
(A)0 (B)1 (C)2 (D)3
(5)在的二项展开式中,的系数为
(A)10 (B)-10 (C)40 (D)-40
(6)在△ABC中,内角,,所对的边分别是,已知,,则cosC=
(A) (B) (C) (D)
(7)已知△ABC为等边三角形,,设点P,Q满足,,,若,则
(A) (B) (C) (D)
(8)设,,若直线与圆相切,则的取值范围是
(A) (B)
(C) (D)
.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.
(9)某地区有小学150所,中学75所,大学25所. 现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取30所学校对学生进行视力调査,应从小学中抽取 所学校,中学中抽取 所学校.
(10)―个几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积为 .
(11)已知集合,集合,且,则 , .
(12)己知抛物线的参数方程为(为参数),其中,焦点为,准线为,过抛物线上一点作的垂线,垂足为,若,点的横坐标是3,则 .
(13)如图,已知AB和AC是圆的两条弦.过点B作圆的切线与AC的延长线相交于点D,过点C作BD的平行线与圆相交于点E,与AB相交于点F,,,,则线段的长为 .
(14)已知函数的图象与函数的图象恰有两个交点,则实数的取值范围是 .
三、解答题:本大题共6小题,共80分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
(15)(本小题满分13分)已知函数,.
(Ⅰ)求函数的最小正周期;
(Ⅱ)求函数在区间上的最大值和最小值.
【点评】该试题关键在于将已知的函数表达式化为的数学模型,再根据此三角模型的图像与性质进行解题即可.
(16)(本小题满分13分)现有4个人去参加某娱乐活动,该活动有甲、乙两个游戏可供参加者选择.为增加趣味性,约定:每个人通过掷一枚质地均匀的骰子决定自己去参加个游戏,掷出点数为1或2的人去参加甲游戏,掷出点数大于2的人去参加乙游戏.
(Ⅰ)求这4个人中恰有2人去参加甲游戏的概率:
(Ⅱ)求这4个人中去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏的人数的概率:
(Ⅲ)用分别表示这4个人中去参加甲、乙游戏的人数,记,求随机变量的分布列与数学期望.
【点评】应用性问题是高考命题的一个重要考点,近年来都通过概率问题来考查,且常考常新,对于此类考题,要注意认真审题,从数学与实际生活两个角度来理解问题的实质,将问题成功转化为古典概型,独立事件、互斥事件等概率模型求解,因此对概率型应用性问题,理解是基础,转化是关键.
(17)(本小题满分13分)如图,在四棱锥中,丄平面,丄,丄,,,.
(Ⅰ)证明丄;
(Ⅱ)求二面角的正弦值;
(Ⅲ)设E为棱上的点,满足异面直线BE与CD所成的角为,求AE的长.
【点评】试题从命题的角度来看,整体上题目与我们平时练习的试题相似,但底面是非特殊
的四边形,一直线垂直于底面的四棱锥问题,那么创新的地方就是第三问中点E的位置是不确定的,需要学生根据已知条件进行确定,如此说来就有难度,因此最好使用空间直角坐标系解决该问题为好.
(18)(本小题满分13分)已知{}是等差数列,其前项和为,{}是等比数列,且=
,,.
(Ⅰ)求数列{}与{}的通项公式;
(Ⅱ)记,,证明.
【点评】该试题命制比较直接,没有什么隐含的条件,就是等比与等差数列的综合应用,但方法多样,第二问可以用错位相减法求解证明,也可用数学归纳法证明,给学生思维空间留有余地,符合高考命题选拔性的原则.
(19)(本小题满分14分)设椭圆的左、右顶点分别为A,B,点P在椭圆上且异于A,B两点,为坐标原点.
(Ⅰ)若直线AP与BP的斜率之积为,求椭圆的离心率;
(Ⅱ)若,证明直线的斜率满足.
(20)(本小题满分14分)的最小值为,其中.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若对任意的,有成立,求实数的最小值;
(Ⅲ)证明.
【点评】试
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