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2011.11.赛课 《口算除法》.ppt
整数: 像-2,-1,0,1,2这样的数称为整数。 1.根据全国第五次人口普查统计,截止到2000年7月1日零 时,我国人口已达到1295330000人,这个数读作( )人,省略“亿”后面的尾数约是( ) 亿人。若每人每天节约1角钱,那么全国每人每天可节约( )万元。 2.交换3.4个位和十分位上的数字,得到的数比原来增加了( )个0.01。 3.用三个8和三个0组成一个六位数,一个零都不读出来的 最小六位数是( );只读一个零的最大六位数是( );读出两个零的六位数是( )。 4.要比较 9/10 和11/12 的大小,你都可采用哪些方法来比较。 6.下列说法你认为对吗?为什么? (1) 因为最小的两位数是10,最大的两位数是99。所以最小的两位小数是0.01,最大的两位小数是0.99。( ) (2)与“非典”病人接触者感染上“非典”的可能性是5%,意思就是在于“非典”病人接触的100人中一定有5人染上“非典”。( ) 7.36□984≈36万 有( )种填法 427000﹥42□000,有( )种填法 * * 口算除法 梁祝镇王庄小学 吕瑞娟 驶向胜利的彼岸 学习目标: 理解掌握几十、几百几十的数除以几十数(商一位数)的口算方法,并能正确地进行口算和估算。 自学指导: 认真看课本第78页到79页的例(1)、(2)边看图,看文字,并填空,重点看两个黄色方框里的内容,想一想这两个小朋友的口算方法有什么不同? 120÷30=?应该怎样口算? 6分钟后,比谁能做对与例题类似的题! 一块蛋糕为5.8元 1,2,3,4,‥‥‥ 中国的国土面积约是9600000平方千米。 北极地区的多数地区为冰雪覆盖,冬季冰雪覆盖面积为73%,夏季为53%。 今年我市空气质量良好的天数占全年天数的3/5。 上面都使用了哪种数,你知道它们的含义吗? 例1 数的意义 整数是表示物体个数的数,0表示有0个物体) 自然数: 用以计量事物的件数或表示事物次序的数 。 即用数码0,1,2,3,4,……所表示的数 。表示物体个数的数叫自然数,自然数由0开始(包括0), 一个接一个,组成一个无穷的集体。 分数: 把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。表示其中一份的数,叫做分数单位。 小数由整数部分、小数部分和小数点组成。当测量物体时往往会得到的不是整数的数,古人就发明了小数来补充整数 小数是十进制分数的一种特殊表现形式。 分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。所有分数都可以表示成小数,小数中除无限不循环小数外都可以表示成分数。 百分数 表示一个数是另一个数的百分之几的数, 叫做百分数。 (百分数表示两个数的关系,不能带单位名称。) (百分数是一种特殊的分数。) (百分号用“%”表示。) 成数 折扣 你能在下面的数轴上给这些车找到停车位吗? -3 -2 -1 0 1 2 3 4 0.5 7/10 3.5 6/2 3/3 2 -2.5 你知道每种数的家在哪吗? 1 1 2 正整数 0 负整数 自然数 有限小数 无限小数 循环小数 无限不循环小数 纯循环小数 混循环小数 假分数 整数 带分数 真分数 小数 分数 百分数(成数、折扣) 整数 数 数位顺序表 整数的读法和写法 整数的读法:从高位到低位,一级一级的读,每级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。 整数的写法:从高位到低位,一级一级 的写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 数的改写与省略 改写:先找到万位或亿位,再在万位或亿位上数的右下角点上小数点,并在原数后面写上“万”或“亿”,要用“=”。 省略:把一个较大的数,根据需要通常用“四舍五入”法,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示原数,用“≈”。 珠穆朗玛峰是喜玛拉雅山脉的主峰,海拔8844.13米,是地球上第一高峰。位于东经86.9°,北纬27.9°。总面积达1457.07平方千米。 全国共有家庭户39,519户,平均每个家庭户的人口为3.13人。与第五次全国人口普查相比,平均每个家庭户的人口减少了0.31人。城镇平均
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