构建Moodle数字化资源信息平台.docVIP

构建Moodle数字化资源信息平台 运用交互式电子白板开展网络课程教学 肖常雄 摘要：随着新一轮基础教育课程改革的推进和信息技术的发展。信息技术已不仅仅是一种技术学科，而是能给学习方式带来根本变革。信息技术学科教育发展的趋势，利用Moodle在内的信息技术进行教学已成为教育改革的首选方式。Moodle模块化面向对象的动态学习环境，是一套基于“社会建构主义理论”设计开发的开放源代码的网络教学平台。较之其他以课程为中心的课程管理系统，Moodle较好的体现了以学生为中心的创新教育理念。为学校教学资源的整合、共享、优化、积累提供平台。为教师提供信息化课程设计环境、网络施教环境、在线布置作业、测试等教学活动环境。为学生提供虚拟课堂的学习环境、参与作业、测试等教学活动环境、自主性和研究性学习环境。全程记录教学活动，便于教师的教学控制和分析，也便于学生复习、总结。打破了传统的教育模式，推进了教育改革的深入，同时也实现了教育的与时俱进，无疑Moodle给教学带来了一缕和煦的春风。Moodle 网络资源 课堂教学 教学平台 现代科学的日新月异，生产技术的不断革新，要求学生学习的知识日益增多，而学生在校学习的时间有限，必须在较短的时间里学到较多的知识，即较短的时间里获取大量的知识信息。采用Moodle平台辅助教学，充分发挥其声像、动画特征，用图形、动画、文字、声音等形式，清楚直观地揭示事物的发展