动力气象试卷分析-大气2005级.pdfVIP

本次命题覆盖面广，试题难度偏难，试题符合教学大纲要求，卷面平 均76.9分，总平均78.4分。从试题结构来看：1、填空题：大多数同学答得较 好，但对一些基本问题的条件、结论掌握得不够全面和熟练。2、名词解释： 大多数同学答得较好，但也有少数回答较为简单，反映学生对基本概念的理解 还停留在表面的定义，对概念的数学表达形式容易忽略，对概念的应用还了解 得不够深刻。3、作图题：同学们普遍答得很好，能做到所学知识点的灵活应 用，克服死记硬背现象。4、简答题：普遍答得较好，但也有少数同学论述得 较简单，不全面、深入，漏答的现象较普遍。4、证明题、推导题和综合题： 反映出有的学生数理基础较差，数学推导、证明能力不强，应用不够熟练，导 致找不到正确的解题入手点或方向，计算、分析所化时间过多，并且分析过程 不够严谨、规范，因此有的学生该部分题失分不少。 因此，针对本次考试出现的问题，在今后的教学工作中应注意加强以下 几方面的训练和学习： 1、在课堂上多给学生提供一些对同一名词的不同表述，课后让学生多看一些 不同的参考书，以拓展学生的思路和知识面，同时加强课堂上对此类问题的提 问。 2、用课堂测验、提问等方式强化训练，加强平时作业习题的训练，提高数学 分析计算能力，逐步形成从问题归纳出可用条件，判断出解题方向，找准切入 点，并不断总