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七年级思想品德安全知识教案 太吉河镇初级中学 余红霞 教学目标： 知识：了解掌握一些关于安全自救的常识。 能力：掌握自我救护常识，能够安全避险。 情感：提高自我保护的能力。 教学重点：掌握自救常识。 教学难点：如何安全避险。 教法学法：自主感悟，启发引导。 教学准备：收集资料。 教学过程： 导入新课 未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望，由于未成年人在各方面还不成熟，生活经验少，自我保护能力不够强，因此党和国家十分重视未成年人的健康成长。作为未成年人在享受国家特殊保护的同时，自身也应当了解一些防灾减灾的常识，增强自我保护的意识，提高自我保护的能力，确保自己健康成长。 新授 教师提问：目前我们面临的自然灾害有哪些？ 学生思考后回答：地震、洪水、雷电、溺水、泥石流、雪灾、火灾、煤气中毒、食物中毒、触电、交通事故等。 教师总结学生的观点。 教师提问：面对突如其来的灾害，我们是不是束手无策了呢？ 在灾难来临时我们要冷静分析，仔细观察周围情况，做出准确的判断，想出周全的自救方法，以使损失降到最小，保全我们的生命。 去年四川汶川地震给我们留下了永久的记忆，谁能说地震来临时怎样避险？ 同学甲：在学校上课，要听从老师的指挥，千万不要涌向楼梯间。 同学乙：要躲在比较坚固的物体下面。 同学丙：不能慌张，不能想着自己的钱物而先拿钱物而耽误了逃离的时间。 同学丁：要向开阔地带转移，不能站在高大建