云南省昆明市2014届高三生物双基模拟高考对接：选3-1基因工程 Word版含解析.docVIP

课后练习 实战冲关 考题反馈抓落实 自主演练我成功 1.下图为DNA分子的某一片段其中①②③分别表示某种酶的作用部位则相应的酶依次是(　　) A．DNA连接酶、限制酶、解旋酶限制酶、解旋酶、DNA连接酶解旋酶、限制酶、DNA连接酶限制酶、DNA连接酶、解旋酶答案：C解析：使碱基对内氢键断裂的是解旋酶限制酶将特定部位的相邻两脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键断开；连接DNA片段间磷酸二酯键的是DNA连接酶。(江苏省黄桥2013月考)花粉粒通道法是指利用植物受精后花粉萌发形成的花粉管通道将目的基因导入尚不具备细胞壁的合子形成含有目的基因的胚。经培养、筛选可获得有特定性状的转基因植株。下列有关说法中不正确的是(　　)为了减少盲目性可以通过人工合成的途径来获得目的基因所得转基因植株个体发育的起点是受精卵形成该植株时无脱分化过程将目的基因导入叶绿体DNA中可避免目的基因通过花粉传递而造成“基因污染”答案：B解析：利用药粉粒通道法将目的基因导入的受体细胞是合子可自然发育成植株。(2011·浙江卷)将ada(腺苷酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是(　　)每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子答案：C解析：基因导入受体细胞后每个大肠杆菌细胞中至少含一个重组质粒每个重组质粒至少含一个限制酶识别位点每个限制酶的识别位点只能插入一个每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱A、B、D三项正确项错误。(2011·四川卷)北极比目鱼中有抗冻基因其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列该序列重复次数越多抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图有关叙述正确的是(　　) A．过程①获取的目的基因可用于基因工程和比目鱼基因组测序将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白过程②构成D．应用DNA探针技术可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达答案：B解析：由题可知过程指用反转录法获得目的基因因密码子具有简并性和非编码序列的存在获得的基因片段与原基因不相同不可用于比目鱼基因组测序但可用于基因工程项错误。将多个抗冻基因编码区依次相连构成的新基因因真核基因的编码压中存在内含子故不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白题干所示应为抗冻基因的表达增强可调控非B项正确。导入农杆菌是为了扩增和更易导入番茄细胞项错误。目的基因导入后的检测与表达常用一定的检测方法如DNA探针技术可检测目的基因的存在但不能检测其是否完全表达后者的标准是足量基因产物抗冻蛋白的合成项错误。(杭州高中2012届月考)下图为重组质粒形成示意图。将此重组质粒导入大肠杆菌然后将大肠杆菌放在四种培养基中培养：a－无抗生素的培养基－含四环素的培养基－含氨苄青霉素的培养基－含四环素和氨苄青霉素的培(　　) A．a　　　　　　　　　B．a和c和b D．b和c答案：B解析：由于人的生长激素基因插入抗四环素基因中故质粒中抗氨苄青霉素基因完好抗四环素基因受到了破坏含重组质粒的大肠杆菌能生长在α－无抗生素的培养基和c－含氨苄青霉素的培养基中故B项正确。如图为DNA分子的切割和连接过程： (1)EcoRⅠ是一种__________酶其识别序列是__________切割点是__________与__________之间的__________键。切割结果产生的DNA片段末端形式为__________。(2)不同来源DNA片段结合在这里需要的酶__________连接酶此酶是通过在__________与__________之间形成__________键而起“缝合”作用的。还有一种连接平末端的连接酶是__________。答案：(1)限制　GAATTC　鸟嘌呤脱氧核苷酸(或G)　腺嘌呤脱氧核苷酸(或A)　磷酸二酯　黏性末端(2)E·coliDNA　鸟嘌呤脱氧核苷酸(或G)　腺嘌呤脱氧核苷酸(或A)　磷酸二酯　T连接酶解析：本题考查DNA限制酶和DNA连接酶的有关知识。(1)从图中可看出可将DNA片段切割应为限制酶其识别序列是GAATTC切点是G与A之间的磷酸二酯键切割后产生的是黏性末端。(2)DNA连接酶可将不同来源的DNA片段结合由图中可看出此酶是通过在G与A之间形成磷酸二酯键来连接两片段连接的是黏性末端对应前面的限制酶此酶应为连接酶连接酶可连接平末端。如图为 (1)在基因工程中为__________技术利用的原理是__________其中①为__________过程。(2)加热至94 ℃的目的是使DNA中的__________键断裂这一过程在细胞内是通过__________的作用来完成的。(3)当温度降低时引物与