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语文竞赛 小学六年级语文能力竞赛试题（三） 班级 姓名 阅读能力（60分） (一)语段阅读，我能行。(27分) 是啊 是啊 丈夫喃喃地说 这天气真是活见鬼 可是有什么办法呢 两个人沉默了一阵 “你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。” “哦？什么时候？” “我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” 1．给没有标点的地方加上标点。(5分) 2．“严肃”的“肃”按音序查字法应先查字母( )，再查音节( )；按部首查字法应先查( )部，再查( )画。“肃”在字典中有两种解释：①恭敬； ②严正，认真。在“严肃”一词中应选第( )种解释。(3分) 3．文中有几处写到“沉默”，各表达了怎样的意思？(4分) __________________________________________________________________________+ ___________________________________________________________________________ 4．按要求改写句子。(4分) 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。 改为反问句：_________________________________________________________ 改为双重否定句：_____________________________________________________ 5．“我们，我们总能熬过去！”从这里的一个“熬”字可以体会到什么？(2分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.最后一个自然段细致描写了渔夫的__________、__________和__________。读这段话的时候，语速应由____到____，语调应先____后____，这样才能表达出渔夫对收养西蒙的孩子由担忧到决断的心理过程。(5分) 7.小小评论员。(4分) 我觉得桑娜是个______________________________________________________的人；渔夫是个___________________________________________________的人。 （二）阅读短文，我快乐。(33分) 游黄山 黄山，这是多么吸引人的地方啊！没想到，我________有机会跟妈妈一起去游览，这多么令人兴奋啊！ ‖ 一进黄山，最先（应 映）入眼帘的，就是那飞流直（泻 泄）的瀑布。瀑布顺着山沟蜿（蜒 蜓）曲折流到了我的脚边，成了温顺柔和的丁冬泉水。那泉水真清啊！就像一块透明的玻璃，一眼就可以望到水底的沙石，我忍不住把脚伸了进去，呵！冰凉冰凉的泉水真比吃冰棒还凉快！我多么喜欢这儿的泉水啊！ 向上望，黄山真高啊！高到望不到顶头，一个个山峰直插云端。黄山真奇啊！有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……黄山真险啊！登“天都峰”的山路几乎是直上直下，与地面成九十度直角，非得拉着铁（锁 索），用力才能爬上去。最危险的要算是：“鲫鱼背”了，这是在两个山顶间（架 驾）起的一座天桥，不禁叫人胆战心惊，稍不小心，就会摔下万丈深渊。 黄山的云海真美啊！近看，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪；远看，朵朵白云又像对对白色蝴蝶，围绕着山峦，翩翩起舞；登高看，像一片望不到边的海洋；把一座座（俊 峻）山淹没在里面，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛。在云里，时（隐 稳）时现，使人感到如入仙境。‖ 黄山啊黄山，你美丽奇妙，雄伟壮观，我深深地爱上了你。我希望能有机会，再一次来欣赏你雄伟壮丽的(丰 风)姿！‖ 1．用“√”选择下面加点字的正确读音。（3分） 曲折（qū qǔ））） · · 2．用“\”画去文中括号里的错别字。（4分） _____________________________________________________________________ 5．文章描写“山”的特点，是从____、____、____