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《我的世界很 》作文评改课教案 江门市实验中学 阮春明 一、教学目的 1．进一步提高学生积累生活、感悟生活的能力。 2．学会运用“以小见大，提升主题”的写作方法。 3．学会通过升格中心，实现作文的升格。 二、教学重点 通过对例文的学生 （2）先把题目补充完整，围绕中心展开叙述，条理清晰，详略得当。 （3）文章要有真情实感，结构要完整，语言要规范、流畅。 2．对比阅读 教师出示本班学生习作《我的世界很充实》的第一稿和修改稿。 （1）目的：同题同材两稿对比，发现亮点，扬长避短。 （2）要求：A．请学生说说两篇稿子各自的优点与不足。 B．这两篇习作的原作者谈谈第二稿修改的侧重点。 （3）教师点评。 3．借鉴范例，重点突破 （1）出示课文范例，找出“小”题材与“大”主题。 范文一：到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 ——莫怀戚《 散步 》 学生思考：“小”： “大”：