2003——2004年度无锡市旺庄中学中考语文模拟试卷.docVIP

2003——2004年度无锡市旺庄中学中考语文模拟试卷 班级 姓名 准考证号 时间：150分钟 总分：130分 一、基础知识及运用（30分） 1、诗句默写（10分） （1）人生自古谁无死， （2）两个黄鹂鸣翠柳， （3） ，下笔如有神 （4）落红不是无情物， （5） ，江入大荒流 （6） ，浅草才能没马蹄 （7）无言独上西楼，月如钩， （8）抽刀断水水更流， （9） ，铜雀春深锁二乔 （10） ，君子好逑 2、根据拼音写汉字（2分） 中流dǐ　　柱　　　如火如tú 春意àng 然 置之dù 外 3、解释下列加点字（4分） （1）属予作文以记之 （2）临表涕零 （3）匣而埋诸土 （4）学而不厌 4、选出下列说法正确的一项（ ）（2分） 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 A、这首词分上下两片，每片三句。主要写作者在春天黄昏时的生活和心情，直接真实地抒发了个人的生活感受。 B、下片作者向我们倾诉的是他感到生活的空虚、无聊，同时也有一种对时光流逝的惋惜之情。 C、这首词做到了景与情自然结合，浑然一体。“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”是作者颇为自得的奇偶佳联，也深受后人的赞赏。 D、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”二句，用景物描写，把诗人的感情表现得很细腻、很生动，表现了作者孤独怅惘的心境。 5、巴以冲突由来以久，争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上，巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说，最后一段是：“我是带着橄榄枝来的，也是带着一个自由战士的枪来的，请不要让橄榄枝从我手中滑落。 这一段话表明了阿拉法特对今后巴以关系的鲜明的态度，每一句都意味深长。从这几句话中，你听出了哪三条信息。（3分） 6、以爱心为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个句子，使之构成一组排比句。； （二）掌声 ①一走进教室，我就感到有些蹊跷——安静得好像潜伏着一种与平时不同的意味。果然，师生相互问好后，我还没开口讲课，就发现全班50多个学生都直勾勾地盯着我身后的黑板。为了让学生集中精力，我立即以平静的语调导入新课： ②“同学们，今天，我们上——” ③“报告老师，您看黑板上！”班上最活泼的女生王娜娜边站起来边喊道。 ④我一下子惊呆了，脑子一片空白——原来黑板上有一行清晰的粉笔字：“高老师是个——”，后边还有一个不太清晰的“坏”字。 ⑤这是我教学近10年来从未出现的情况，过去每当我上语文课时，黑板总是擦得干干净净，我的心情总是清清爽爽。 ⑥这几个字，显然是我有什么得罪学生的地方，他们是在向我公开挑战。我仔细一看，这字体像是李晓的，昨天也是上第三节课时我批评过他。我的火一下子蹿得老高，真有“怒发冲冠”的感觉，但是转瞬间我控制住了自己，并决定改变教学内容。 ⑦我面带微笑地说道：“同学们，今天，我们上说话课，题目有些同学已经知道，并替我写在了黑板上，谢谢这位同学!”尽管我竭力表现真诚，但“收效甚微”，很多学生还是一脸不安的神色。 ⑧我用粉笔把不太清晰的“坏”字描了一下，并添上了“老师吗？”，许多学生这才发出了善意的笑声，我 地接着说：“我，就是你们的高老师，是个坏老师吗？今天，我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。”我详细介绍了我的生活和工作情况，也坦诚地承认了一些弱点和缺点。由于是谈自己，由于有刚才感情的反弹，我说起来感情充沛，如行云流水一般。 ⑨我说完了，教室里出现了短暂的沉静，接着爆发出一阵热烈的掌声，李晓眼中晶莹，手也拍得非常起劲。 ⑩这在我的教学生涯中是第一次，我完全陶醉了，这掌声长长地在我脑海中回响。 (11)我潇洒地在“高老师”三个字底