北师大版三年级下册《找规律练习课》word教案[www.edudown.net].docVIP

（北师大版）三年级数学教案 找规律练习课 教学目标： 1、掌握乘数是十位数的乘法计算的规律。 能熟练进行乘数是整十数的乘法计算，并能解决一些简单的实际问题。 教学重点： 掌握乘数是十位数的乘法计算的规律。 教学过程： 一、游戏引入 和同桌比一比，看看谁第一个到达终点。 复习巩固上节课所学知识。 二、基础练习（脱式计算） 　 11×12+36 30×23+86 70×90-150 800-22×21 (37+13)×26 12×31-12 三、综合运算 1、看谁写得多。 （ ）×（ ）=400 （　　）×（ ）=１２00 （ ）×（ ）=400 （　　）×（ ）=１２00 （ ）×（ ）=400 （　　）×（ ）=１２00 ２、南瓜每筐２２元，萝卜每筐１８元，买了１０筐南瓜和２０筐萝卜。（１）两种蔬菜各付多少钱？（２）一共应付多少钱？ 要求学生独立解答，再交流算法。 第１小题中强调“各”字，就是“分别”的意思。 　南瓜：22×10=220(元) 　 萝卜：18×20=360(元) 第2小题解法多样化，让学生尝试列四则混合运算， 复习四则混合运算的运算顺序。（22×10＋18×20=580(元)） ３、根据下面的价格来计算。 品名 单价 篮球 ６０元 足球 ３５元 排球 ４０元 羽毛球拍 １８元 书包 ３０元 买20个足球，要付多少钱？ 王老师要买35个书包，带上1000元够吗？ 黎明带上200元，可以买哪些东西？ ４、王师傅一天工作８小时，每小时能加共２６个零件。 工作５天能加工多少各零件？(26×8×5) 四、课堂小结 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 80×90= 13×30= 32×20= 22×40= 15×20= 70×90= 18×20= 40×30= 15×40= 27×10=