川教版《中国历史》七年级上册 汉字的演变教案【www.edudown.net】.docVIP

川教版《中国历史》七年级上册 第五学习主题 中国古代文化（上） 汉字的演变 教学设计 四川省双流县万安中学　政史组　林晓华 第3课 　 汉字的演变 【教学目标】1识记与理解 记住商朝使用的文字和秦朝的标准字体，理解甲骨文在中国文字发展史和文化史上的地位。2.能力与方法　　通过汉字的演变过程及其规律的学习，培养学生探索事物发展规律的能力，培养学生观察和区分事物的能力。通过教师的引导，培养学生的逻辑思维能力和追踪历史发展基本线索的初步能力。通过对各种汉字的比较，学习和运用比较方法。3.情感态度价值观 　　通过本课的学习，了解汉字的特点及其价值，初步认识汉字文化，加深对悠久丰富的中华文明的情感。通过对汉字的欣赏，提高文化素养和审美情趣。 【】【】【】新授课 【学生活动设计】1.教师引导学生自主学习，敢于质疑，调动学生学习历史的积极性。2.针对课文内容，指导学生阅读，归纳汉字的演变及其过发展过程。3.学生讨论汉字演变与历史发展的联系。 【】 (二)、古老的密码---战国文字： 1.汉字的演变 三、小篆和隶书 （1）、汉字的起源 （一） 小篆-