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济南版生物八上第七节 《植物的无性生殖》word学案三[www.edudown.net].doc
齐河县第四中学
先学后教、当堂达标导学案(修订稿)
年级: 初二 学科: 生物 课 型: 新授 使用时间:
课题: 植物的无性生殖 执笔人: 李萍 审 核 人:
一、学习目标:
1、知识与技能: 了解营养繁殖的概念和用茎繁殖的主要方法
理解无性生殖的概念、特点和应用
了解组织培养的意义、原理和在实践上的应用
2、过程与方法:通过植物营养繁殖操作的实习,培养学生实际操作的能力
3、情感态度与价值观:增强热爱祖国的思想感情,并继续树立生物科学的价值观
二、重点难点:植物的无性生殖的概念特点和应用
组织培养的操作与原理
三、学具准备:
四、学法指导:自主合作
五、学习过程:
1自学提纲
1、营养繁殖是指植物利用 等营养器官进行繁殖的方式
2、无性生殖是指 的生殖方式 ,最常见的一种是
3、在生产实践中,人们经常利用植物的 、 、 等 方法来培育果树、花卉、蔬菜等作物。
4、扦插是要注意剪去一段 的枝条,在枝条下部生出的是
常见的用这种方法进行繁殖的植物有
5、嫁接是直接把一种植物的 或 ,接在另一个植物体上使接在一起的两部分长成完整的植物体。
6、嫁接有两种方式 或 ,接上去的枝或芽叫做 ,被接上去的是 。
7、嫁接成功的关键是让 和 的 紧密结合在一起。嫁接的优点是 保持优良 性状,加快繁殖速度
8、压条时注意要埋入土中的枝条 ,目的是
9、常见的使用压条繁殖的植物有
10、组织培养是在无菌的条件下,将植物的 、 或 放在 特制的培养基上,通过细胞的 和 ,使它发育成完整的植物体。
11、组织培养的原理是细胞的全能性
12、组织培养的意义:A
B
2、展示交流(自学疑难反馈):
3、点拨升华:
4、小结:
六、当堂达标测试:
【达标检测】
1、植物组织培养所依据的原理是( )
A细胞的全能性B细胞的结构特点C细胞生长的特性D细胞分裂的特性
2、月季的繁殖通常采用的方法是( )A种子繁殖B扦插C压条D嫁接
3、下列不属于营养繁殖的是( )A嫁接B压条C扦插D播种
4、下列哪种植物常用压条方法繁殖( )A葡萄B月季C桂花D苹果
5、在接穗发育成的枝上结出的果实将主要表现出( )
A枕木的特征B枕木和接穗的特征C枕木或接穗的特征D接穗的特征
6、繁殖优良品种的果树、花卉时,为了保持这些品种的优良性状,在下列繁殖方法中,最好不要采用( )A种子繁殖B扦插繁殖C压条繁殖D嫁接繁殖
7、下列哪项不是组织培养的优点( )
A可以用来培养新的植物品种B可以防止植物病毒的危害C可以促进植物多开花结果D可以在短时间内大量繁殖植物
8、
上图是植物的某种繁殖方式示意图,据图分析回答:
(1)植物的这种繁殖方式叫 ,其特点是 、 。
(2)甲乙两种操作方法依次称为 、
(3)图中A、B称为 ,图中CD称为 。
(4)试举出2-3例采用这种繁殖方式的植物名称: 。
(5)要提高嫁接的成活率,从技术原理方面说明最关键的问题是 。
(6)林果生产者广泛应用嫁接这种繁殖方法,该方法具有的好处是 。
9、上图为植物组织培养过程示意图,在横线上填写有关内容并分析:
(1)图中[1][2]的生理过程分别是
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