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- 2017-08-15 发布于河南
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苏科版初中物理八上5.3《直线运动》WORD教案9.doc
速度 匀速直线运动
一.教学目的:
1.理解速度的概念,能用速度描述物体的运动,了解常见物体运动的速度,测量速度的一些方法,能用速度公式进行简单计算;
2.认识匀速直线运动及其规律,了解变速直线运动定义及其判断方法;
3.能用(平均)速度公式进行简单计算.
二.教学重点、难点:
1.速度的理解及其计算;
2.理解匀速直线运动及其判断;
3.平均速度的计算;
三.教学过程:
1.上节复习
概念检查,作业讲解.
2.速度:
(1)物理意义:表示物体运动快慢的物理量.
(2)定义:物体单位时间内通过的路程.
(3)计算公式:v=(v表示速度,s表示路程,t表示时间),单位为m/s(SI),常用单位还有cm/s、km/h.
(4)速度的测量:
a.直接测量:利用仪表直接测量,如汽车速度表、雷达测速仪等;
b.间接测量:原理是v=,实验器材是刻度尺、秒表,测量的物理量是路程、时间.
(5)速度的计算
a.要写出所依据的公式;
b.应该统一单位;
c.将已知条件代入公式时,既要代数值,又要代单位
(6)速度的单位换算:
进行速度的单位换算时,应明确变换前后所用路程、时间的单位之间关系[来源:学科网][来源:Z,xx,k.Com]==3.6km/h[来源:学科网][来源:Z+xx+k.Com][来源:学.科.网Z.X.X.K]
(3)平均速度
做变速运动的物体,运动的快慢是
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