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灾备中心是可以共享的 2009-09-14 大中小 数据集中推动灾备 《中国教育网络》：您认为目前高校对容灾的需求处于什么程度？ 吴梦非：这与高校信息化发展程度相关，总体来讲，目前高校的信息化主要有三个层次。 第一类，建设了数据中心，一卡通应用融合了多种服务的高校。这类学校的数据与应用得到了相当范围的融合。因此他们对容灾的需求比较旺盛，从而保护数据的可用、安全以及业务的连续性。 第二类，实施了一卡通，但是尚未建设数据中心的高校，数据仍处于分散状态，各种应用与数据分散在不同的业务部门。 第三类，尚未开展一卡通业务，网络中心只是承担一些学校信息化建设中一小部分角色的高校。 第一类高校由于信息化发展比较迅速，数据集中，对容灾的需求开始涌现。而第二、三类高校由于信息化发展程度不高，那么他们当前对容灾需求不大。 《中国教育网络》：就是说，容灾的核心动力仍然是数据集中? 吴梦非：一项IT项目的实施，有两个原因，一个是来源于用户的直接需求，另外一个是如果不实施，将可能会产生很严重的损失，容灾属于后者。 但是我们看到，目前大多数高校认为容灾的需求不足。主要原因是其数据仍然分散在各个业务部门——财务处，教务处、学生处等等，各种应用仍然独立于各职能部门内，在数据与应用没有集中的情况下，出现局部的数据丢失的后果，还未引起人们足够的重视。 要将数据集中，建设大数据中心的需求早已产生，但