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写作的本原.ppt
写作的本原;; 所谓话题,就是谈话的中心、谈话的内容、谈话的由头。围绕所给话题即围绕所给谈话内容写成的文章就是话题作文。例如2005年杭州市中考作文就是一道话题作文的典型例题。
;B;1、 相关性。一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主题,但作文主题必须与话题相关。;(1) 题目自由。考生可以自拟题目。
(2)选材自由。只要选择与话题相关的内容来写,都有效。
(3)文体自由。话题作文大都不限文体,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或诗歌、戏剧。
(4)想像自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。
例如2002年山东省中考话题作文“墙”,由于话题是十分熟悉的事物,因而给了考生丰富的思维空间。考生可联想到墙的象征意义——隔绝、封闭、保守、猜忌,也可想到墙的存在价值——保护生命财产安全、抵御猛兽和敌人、考验人的意志、起装饰作用。话题为考生提供了巨大的创新思维空间,考生可自由联想、想像。;话题作文和命题作文的区别;四、怎样写话题作文 ;三个“应该”;三个“自由”;三个“防止”;1、改装
2、引用
3、修辞 ;;3、修辞。
使用修辞,让题目新颖含蓄,精炼生动,使文章锦上添花。;; 2、写话题作文的注意点;1、 话题作文范围宽泛,但不是无范围,在行文时如果扣话题不紧,或摒弃话题,另起话题,就是走题。也不能在一个话题中信手走笔,穿梭于几个子话题中,不能散漫作文。
2、只能确定一个方面的内容。如话题作文“成长”,可写成长中的喜悦,也可写成长中的烦恼,可以将一方面作为另一方面的衬托,但不能同时写两方面。若两者并重,就会造成两个中心。
3、以“**”为话题,“**”并不一定是题目。要根据所给话题、自己确立的主题和选材拟一个有特色的标题。
4、不限文体,并不是没有文体,考生一旦选择了某种文体,就要把文章写成这种文体,不能写成“四不像”文体的文章。;;话题作文“责任”导写示例; 根据写作要领“见解应该深刻独到”,作文要创新立意,很多人谈个人对社会的责任,若自己谈社会对个人的责任(如政府应为下岗工人建立必要的社会生活保障体系等),就显得深刻新颖。
根据 “可以自由选择体裁”,作文时可以考虑多种写法:
写成读后感,赞扬黄志全“生命不息,尽责不止”的奉献精神,提倡加强责任感,搞好本职工作。
写成记叙文,叙述犯了错误后负起责任的一段经历,或描写逃避责任后的内疚与后悔。
写成小小说,揭露互相推诿、不负责任的世相,诠释领导干部、公务人员应承担起肩头责任的主题。; 根据 “可以自由选择材料”,可进行相同联想,选用一位生物学家实验中被毒蛇咬伤后,冷静地记录了自己临终前每一分钟的感受和生理反应,为后人留下珍贵的第一手资料的材料;也可进行相反联想,选用路易十四“我死后,哪管洪水滔天”的材料。
根据“巧 拟 好 题 目”中“改装”这一方法,可把广为流传的标语“将革命进行到底”改装成文章标题《将责任进行到底》,可用“引用”的方法将标题拟为《天下兴亡,匹夫有责》。
根据注意点中“只能确定一个方面的内容”,在写作时只能谈责任的一个方面,或谈个人对社会的责任,或谈社会对个人的责任,但不能二者并重。;话题作文练习
大自然的色彩是绚丽的,红的花,绿的叶,蓝色的天空与海洋……生活的色彩是丰富的,红的热血,绿的生命,蓝色的梦幻与安宁……不同的人对色彩有不同的理解。请你以“色彩”为话题,自拟题目写一篇600字左右的作文。除诗歌外文体不限。;
;一、审题要清 二、拟题要新
三、文体要明 四、内容要细
五、开头要精 六、结尾要点
七、语言要美 八、段落要多
九、字数要足 十、卷面要洁;根据下面材料,按要求作文。???? 5月1日,风和日丽。杭州某景点游人如织。人们泛舟于纵横的河道,穿行于青翠的丛林,徜徉于碧绿的田野,陶醉于这优美的自然风景。游人之中,一对父子引起了大家的注意,一位年轻的父亲带着年幼的儿子,手拿着塑料袋,不时地拾捡着路旁被人丢弃的食品包装袋、废纸、果壳……人们见了,不禁驻足,纷纷弯腰拾捡废弃物。啊,好一道亮丽的风景。??? ?请以“风景”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感情。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
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