卜算子 咏梅 陆游.pptVIP

卜算子 咏梅 用一句话或者一句诗概括你对梅的认识。 梅花正是应为傲寒独放、冰清玉洁的品格，成为历代文人吟咏的对象。 学习目标 1、体会本文融情于景、托物言志的抒情方式。 2、鉴赏全词比喻、拟人、烘托等多种手法。 3、背诵中把握作者感情。? 陆游（1125—1210），字务观，号 放翁。汉族，越州山阴（今浙江绍 兴）人。南宋诗人。少时受家庭爱 国思想熏陶，高宗时应礼部试，为 秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中 年入蜀，投身军旅生活，官至宝章 阁待制。晚年退居家乡，但收复中 原信念始终不渝。创作诗歌很多， 今存九千多首，内容极为丰富。抒 发政治抱负，反映人民疾苦，风格 雄浑豪放；抒写日常生活，也多清 新之作。词作量不如诗篇巨大，但 和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主 义精神。杨慎谓其词纤丽处似秦 观，雄慨处似苏轼。著有《剑南诗 稿》、《渭南文集》、《南唐书》、 《老学庵笔记》等。 写作背景 当时金兵攻城，朝廷许多大臣劝皇帝投降,陆游却支持朝廷反攻，遭到许多人的反对，这首诗表现了他怀才不遇，报国无门的苦闷，孤寂的心情。表现了陆游不与投降派同流合污的高洁情怀。 卜算子 咏梅陆游 　驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 　无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 诗文释义 注释： ⑴卜(bǔ)算子·咏梅：选自吴氏双照楼影宋本《渭南词》卷二。 ⑵卜算子：词牌名。《词律》以为调名取义于“卖卜算命之人”。又名《百尺楼》《眉峰碧》《楚天遥》《缺月挂疏桐》等。相传是借用唐代诗人骆宾王的绰号。骆宾王写诗好用数字取名，人称“卜算子”。山谷词“似扶著，卖卜算”，取卖卜算命的意思。 ⑶驿（yì）外：指荒僻、冷清之地。驿：驿站，古代传递政府文书的人中途换马匹休息、住宿的地方。 ⑷断桥：残破的桥。一说“断”通“簖”，簖桥乃是古时在为拦河捕鱼蟹而设簖之处所建之桥。 ⑸寂寞：孤单冷清。 ⑹无主：无人过问，无人欣赏。 ⑺著（zhuó）：同“着”，这里是遭受的意思。更著：更加受到。 ⑻无意：不想，没有心思。自己不想费尽心思去争芳斗艳。 ⑼苦：尽力，竭力。 ⑽争春：与百花争奇斗艳。此指争权。 ⑾一任：任凭。 ⑿群芳：群花、百花。隐指权臣、小人。 ⒀妒(dù)：嫉妒。 ⒁零落：凋谢。 ⒂碾（niǎn）：轧碎。 ⒃作尘：化作灰土。 ⒄香如故：香气依旧存在。 译文 驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，无人过问。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了，被碾作泥土，化作尘土了，梅花依然和往常一样散发着缕缕幽香。 课文讲解 上片首二句说梅花开在驿外野地，不在金屋玉堂，不属达官贵人所有。后二句说梅花的遭遇：在凄风苦雨摧残中开放。它植根的地方，是荒凉的驿亭外面，断桥旁边。驿亭是古代传递公文的人和行旅中途歇息的处所。加上黄昏时候的风风雨雨，这环境被渲染得多么冷落凄凉！写梅花的遭遇，也是作者自写被排挤的政治遭遇。 1、本文作者所要表达的思想感情是什么？为什么会有这样的感慨？ 2、本文应用了那些修辞手法？有哪些艺术特征？ 3、熟读课文，背诵课文。 拓展 试比较一下几首诗歌与本文所表达的思想感情、写作手法有何不同 卜算子 咏梅 毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 梅 王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪 ，为有暗香来。 忆梅 李商隐 定定住天涯，依依向物华。 寒梅最堪恨，长作去年花。 * * 资源环境学院 11级地理教育班 林弋茸 写作背景 课文朗读 诗文释义 练习拓展 作者生平 课文讲解 学习目标 课前认知 返回 返回 返回 返回 返回 返回 下片写梅花的品格：说他不与群芳争春，任群芳猜忌一任百花嫉妒，我却无意与它们争春斗艳。即使凋零飘落，成泥成尘，我依旧保持着清香。如果结合诗人一生累遭投降派的打击而报国之志不衰的情形来体会，真是“一树梅花一放翁”了。 末两句即是《离骚》“不吾知其亦已兮，苟余情其信芳”，“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”的精神。比王安石咏杏：“纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”之句用意更深沉。 返回 学习了本课，你要知道： 江梅 杜甫梅蕊腊前破，梅花年后多。 绝知春意好，最奈客愁何？ 雪树元同色，江风亦自波。 故园不可见，巫岫郁嵯峨。 早梅 齐己万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发映春台