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- 2017-08-15 发布于重庆
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图形的拼组(说课稿).doc
《图形的拼组》说课稿
说教材教学目标教学重难点:说教以学生的发展为本,融观察、操作、交流、合作等学习方法为一体,注重让学生在操作体验中学习。根据一年级学生的 “齐天大圣”——孙悟空带领小朋友去游玩“智慧乐园”的活动创设情境,引入课题一上课,就以兴奋的语气告诉大家:今天,“齐天大圣”——孙悟空带领小朋友去游玩“智慧乐园”这一环节是这一环节是让学生在动手操作过程中,进一步体验孙悟空请学生们帮他装修他的老家——花果山水帘洞,通过这个环节,对新知又有了进一步的感受与体受培养学生的动手能力、想象能力及创造力;在展示作品的过程中,也让学生体会了数学美以及数学与生活之间的密切联系。
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