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技术部分考点解析 技术与人：发展人 解放人 保护人 技术是人类满足自身的需求、愿望，已能更好的适应大自然，而采取的方法和手段。 实例： ⑴、人类需要着衣遮身避寒---------纺织、印染、缝制技术。 ⑵、人类学要进食补充能量---------食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。 ⑶、人类需要住所以避风挡雨------建筑技术。 ⑷、人类需要抵御野兽攻击和伤害-----武器制造技术。 ⑸、人类需要出行--------车、船制造技术。 ⑹、人类需要交往、保持联系------通讯技术。 总结：人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中，不仅改变着客观世界，也改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。 ①随着免疫技术的发展，人们已经不再惧怕天花、疟疾、鼠疫、肺结核等疾病，这说明技术具有（ ）的作用。 ②技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚……等身体器官，拓展了活动空间，提高劳动效率。下列技术的发展解放了人的体力的是（ ） B超技术 B、摄像技术 C、电视技术 D、蒸汽动力 ③伟大的发明家爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子。为了弄懂船为什么能浮在水面上，他纵身跳进水中，险些淹死；看到母鸡孵出小鸡，他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上……对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不断地进行创造和发明。爱迪生在技术上的创造和发明使他得到了终身的发展和自我价值的实现。这个案例说明了技术的价值体现在以下的什么关系中（ ）　　A、技术与人 B、技术与社会 C、技术与自然 D、技术与科学 三次技术革命（18世纪69年代，纺织机械和蒸汽机；19世纪70年代，内燃机和电机；20世纪50年代，原子能、微电子技术、电子计算机、遗产工程等技术） 技术的两个属性 自然属性：技术是对客观自然规律的应用，任何技术都必须符合自然规律 社会属性：技术作为人类活动的重要组成部分，必然要受到社会条件的制约 “永动机”的设计违反了能量守恒定律和热力学定律，注定不会成功。 技术与科学与设计的关系 ①科学的基本任务是认识世界有所发现，以增加人类的知识财富；技术的基本任务是改造世界，有所发明以创造人类的物质财富，丰富人们的精神生活。一次科学要回答的是（ ）和（ ）的问题，而技术要回答的是（ ）和( )的问题 ②1884年英国的沃特曼设计了一种用毛细管供给墨水的钢笔。此笔的端部可以卸下用一个小的滴管即可将墨水注入毛细管，这样，钢笔就可以自由吸水了。钢笔的设计是对鹅毛吸水技术的改进，而小圆珠代替笔尖的设计则使圆珠笔技术得以诞生。这个案例说明了技术与设计的关系是（ ）A、技术的发展离不开设计　　　 B、技术更新对设计产生重要影响C、设计的丰富内涵 　　　　　　D、设计制约技术的发展 技术与自然：改造自然（都江堰 荷兰风车）改造自然要把握尺度（可持续发展） 技术的创新性: 技术的本质在于创新，同时技术也在不断创新的过程中发展自己 创新的形式：发明：创造发明自然界原来没有的事物。革新：对原有技术加以改造和提高。 两种创新的结果都是用新的技术来取代已经陈旧和落后的技术，都是推动社会进步的动力。 技术的性质： 目的性（助听器的发明）、创新性（瓦特蒸汽机、电视机）、综合性（制作小板凳要用到多门学科知识）、两面性（改造自然的同时带来的负面影响）、专利性（美国施乐公司的复印机的专利堡垒） 两面性实例：网络技术（方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪）、 B超技术（可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别）、 克隆技术（克隆人体器官用于医疗，但也会挑战人类伦理道德）、 核技术（发电，但也会用于战争）、 空间技术（科学实验，卫星通讯。产生太空垃圾）。 转基因技术（可制造符合人类要求的动植物，但其负作用还未知 知识产权：智力劳动者的创造性劳动取得成果后，智力劳动者对其成果享有一种权利，包括占有权、使用权、处分权、收益权。 狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利权是指依法批准的发明人或其权利受让人对其发明成果在一定年限内享有的独占权或专用权。专利权是一种专有权，一旦超过法律规定的保护期限，就不再受法律保护。1）、高效：在设计中，应把人和机作为一个整体来考虑，合理或最优地分配人和机的功能，以促进二者的协调，提高人的工作效率。 （2）、健康3）、舒适4）、安全：在长期操作或使用产品的过程中，不能对我们人的身体造成伤害 11、技术试验：技术试验是指技术活动中为了某种目的所进行的尝试、试验、检验、优化等探索性实践活动。 根据应用的范围进行分类，如：农业试验、工业试验、国防试验、科学技术试