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PEP 小学英语五年级（下） Unit 2 My Favourite Season Part A 攀枝花市第一小学 张骞予 教案背景 本课时主要通过对四季天气主要特征的描述，从而让学生掌握四季的四会单 词（ spring,summer,fall,winter ）以及主要句型 (What’s your favourite season?)的运用和相互询问。五年级的学生有了一定的语言基础，也乐于用英语 表达自己的喜好和见解，但对前面学过的相关内容可能会有所遗忘，本课时的任 务则是在帮助学生回忆旧知的基础上，学习新知并加以运用。 教学课题 Unit 2 My Favourite Season Part A Let’s learn Let’s chant Let’s find out 教材分析 本单元教学内容上与四年级下册第四单元有相通之处，四年级时学生已经学 习过描述天气情况的形容词如 cool, cold ,raniy ,windy snowy, sunny 等，所 以在学习中，可以以旧引新。另外本课时的单词学习也是本单元的重点，因为A 部分是学习四季单词，B 部分则是围绕四季开展的活动，同时围绕只要句型 “What’s your favourite season?”加以操练运用和拓展。 教学方法 活动法、情景交际法、多媒体辅助教学法、任务型教学法 教学目标 1、能听、说、读、写四会单词：season, spring, summer, fall, winter。 2、能听、说、认读句子What’s your favourite season?，并相互询问。 3、能说唱歌谣、歌曲。 4、了解四季天气及植物特征。 教学重点 掌握关于季节的五个单词 season, spring, summer, fall, winter 及句型 What’s your favourite season? 教学难点 1 四会单词的正确拼写。 教具准备 1、四季教学图片、录音机和磁带 2、多媒体课件 教学过程 热身/复习（Warm up / Review） 1、播放四年级下册第四单元A 部分的 chant，复习相关天气的形容词。 /ResourceHtml/2009/08/30/1184118.html /xe/jszx/tbjxzy/dzkb/PEPdzkb/PEPdzkb4x/20100 8/757488.htm 2、用课件展示不同的天气,复习有关天气的单词 windy \sunny\snowy\cloudy\rainny T: What’s the weather like? S: It’s … /xe/jszx/tbjxzy/dzkb/PEPdzkb/PEPdzkb4x/20100 8/757486.htm 3、播放五年级上册第三单元B部分Read and write录音，复习巩固句What’s your favourite…?帮助学生回忆句型。 /ResourceHtml/2009/08/30/1184124.html /xe/jszx/tbjxzy/dzkb/PEPdzkb/PEPdzkb5s/20100 8/757707.htm 呈现/操练（Presentation / Practice） 1、学习生词 A．利用课件出示长出嫩芽的树 T:Look !The tree green now .What season is it now ?学习单词 season,spring。 /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailwor d=%C1%F8%CA%F7%B7%A2%D1%BFin=18923cl=2lm=-1st=pn=0rn=1di=39052 725375ln=1898fr=fm=rs9fmq=1331576007421_Ric=s=se=sme=