（人教新课标）一年级语文上册教案 汉语拼音.docVIP

课 时 教 学 笔 记 第19 周第1课时 授课时间：2010年1月4日 课 题 汉语拼音综合练习 内 容 感知教学内容 课 型 复习 教 学目 标 1、复习声母、韵母和整体认读音节。 2、灵活运用所学拼音。 3、培养养成良好的审题习惯。 重点 灵活运用所学拼音 难 点 灵活运用所学拼音 关键 教 学准 备 教 师 小黑板 学 生 练习本 环节 时间 教 学 内 容 师 生 活 动 复 案 一 5 二 5 三 7 比一比、写一写 自主学语文P7第一题 区别b-d p-q 选择正确的读音 自主学语文P7第三题 把错误的拼音改正过来 P12第一题 把音节补充完整 自主学语文P7第五题、 P12第二题 师读题 生独立完成 同桌检查 集体订正答案 教师出示内容 学生自己完成 四 3 五 5 六 8 七 7 连一连 自主学语文P7第四题 对号入座 自主学语文P12第四题 读一读下面的音节并归类 自主学语文P9第三题 给下列字的音节标上声调 自主学语文P第二题 学生自己连线 自己读题并自主填空 全班反馈 明确标调规则。 板 书设 计 汉语拼音综合练习 声母 韵母 单韵母 前鼻韵母 后鼻韵母 整体认读音节 标调规则 课 后反 思 把音节补充完整，有很多学生只是补充了音节，没有标上声