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- 2017-08-15 发布于广西
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(人教新课标)一年级语文上册教案 菜园里 1.doc
菜园里
【教学目标】
知识目标:
1.认识14个生字,会写“卜”、“又”、“心”、“风”4个生字,认识1种笔画“卧钩”和1个偏旁“风字框”。
2.认识一些蔬菜,了解它们的特点。
3.扩展学习本课以外的有关生字,扩大知识面。
能力目标:
1.通过拼读音节读儿歌,掌握生字字音,了解儿歌内容。结合上下文和生活实际理解词句,能正确流利地朗读儿歌,认识一些蔬菜,了解它们的特点,培养学生的识字能力。
2.能比较正确地书写本课生字。
3.提高学生社会实践活动的能力,初步培养学生收集、处理、交流信息的能力。
4.提高学生社会实践活动的能力,初步培养学生收集、处理、交流信息的能力。
情感目标:
1.愿意在生活中主动识字,培养学生自主识字的乐趣,有主动识字的愿望,初步感知汉字的形态美,激发学生喜爱祖国文字的情感,
2.通过本课学习和实践活动,激发学生进一步了解、探究有关蔬菜的知识。
教学重难点
一、教学重点:认识本课14个生字,认识一些蔬菜,了解它们的特点,指导写字。
二、教学难点:读准“菜”、“卜”、“风”、“藏”、“茄”、“嘴”的音,指导书写“心”、“风”。
教学准备
学生准备
1.预习课文;
2.课前与父母一起到菜市场买菜、认识蔬菜,了解并收集有关蔬菜的知识;
3.带一些自己认识的蔬菜及其词卡。
教师准备
⑴生字词卡片;⑵九种蔬菜实物及其名称卡片;⑶课件;(4)画有田字格的黑板。
课时安排
2课
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