（人教新课标）一年级语文上册素材教学实录 小小的船 1.docVIP

小小的船一、揭示课题。 师：同学们，今天我们一起学习一首特别有意思的儿歌：《小小的船》。题目中的这个字（出示“船”字），谁会读？ 生：船。 师：对了，还有谁想读？ 生：船。 师：很好，我们一起读。 生：船。 师：你们都见过些什么船？ 生：（略） 师：同学们见过这么多的船，那我们再一起读读这个字。 生：船。 师：在船的前面加上个小小的，你读一读，你感觉这会是一只什么样的船？ 生：我感觉这是小小的一只船。 生：好像还很轻。 师：那你们读给大家听听。 生：小小的船。 师：很可爱的一只小船！我们一起轻轻地读课题。 师：这是一只什么样的小船呢？下面呀，我们就来读读课文，到文章中去看一看。轻轻地打开我们的课本，翻到76页，准备好了吗？先听一听老师是怎么读的，（课件出示课文）你可要仔细地听好每一个字哦！ 二、教师范读。 （教师范读） 师：听出来了吗？写的是一只什么船呀？ 生：它是月亮。 师：原来它是一只可爱的月亮船，（在黑板上贴上月亮图）多有意思呀！同学们喜欢这首儿歌吗？ 生：喜欢。 师：那我们自己来读一读。注意，碰到不认识的字我们怎么办？ 生：可以读读拼音。 生：可以问老师和同学。 师：这些办法都非常好。我们还可以一边读，一边把这些生字，用自己特别喜欢的符号圈出来，看准拼音，好好地拼一拼，读一读，把字音读准。听明白了吗？那我们就开始读起来吧