（人教新课标）一年级语文教案 平平搭积木.docVIP

（）年级语文《》　教学要求：　　　1 认识11个生字。会写“业、本、平、书”4个字。认识1个偏旁。　　　2 正确、流利的朗读课文。　　　3 理解课文内容，懂得从小就要关心别人。　教学重点：认字和朗读课文。　教学难点：懂得课文包含的道理。　教具准备：投影、生字卡片　教学时间：两课时第一课时　　一揭示课题。　　　1 板书课题。（让学生认真观察“平、搭”的写法。）　　　2 齐读课题。　　　　看了课题，你想知道什么？　　　　（平平用积木搭什么？他为什么搭积木？）　　二初读课文。　　　1 带着问题自由读课文。　　　2 标出有几小节。　　　3 指名分小节朗读。　　　　第二小节、第四小节要读出问的语气。　　三理解内容。　　　1 解决问题。　　　　（1）平平用积木搭什么？　　　　（2）平平为什么搭积木？　　　2 你还有什么问题？　　　3 读了课文，你想到了什么呢？（不但要想着自己，还要想着别人。）　　　4 感情朗读课文。　　四学习生字。　　　1 投影出示生字。自由读。（呢、啊读轻声）。指名读。齐读。　　　2 小黑板出示生字，不带拼音。　　　　自由读，说说自己记住了哪个字。　　　3　小组合作学习生字。　　　　（1）给伙伴说说记住了哪个字。你们都感到最难的，一会儿提出来。　　　　（2）全班交流。（小组汇报）　　　　（3）去偏旁：平