广播电视学专业人才培养方案.docVIP

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  • 2017-08-15 发布于河南
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广播电视学专业人才培养方案 (2012版第二次修订) 一、专业代码、专业名称、修业年限、授予学位 专业代码:050302 专业名称:广播电视学 修业年限:四年 授予学位:文学学士 二、培养目标及规格 (一)培养目标 本专业培养具备广播电视基本理论和比较宽广的文化科学知识,熟悉我国新闻、宣传政策与法规,具有广播、电视节目采访、写作、编辑、评论等能力,能在地方电台、电视台、广告制作公司、影视制作公司、音像公司等文化传播机构及其它与本专业相关的部门从事广播电视节目的采访、写作、编辑、评论和研究工作的复合型、应用型人才。 (二)培养规格 1.掌握马列主义基本原理和基本政策法规,了解广播电视工作的方针、政策与法规。 2.了解中国广播电视事业的现状与发展趋势,了解外国广播电视事业的动态。3.掌握广播电视学、新闻学、传播学的基本理论和基本知识。 4.具备新闻采访、写作、编辑、评论、摄录、制作以及播音、主持的基本能力。 5.具备比较高的口头与文字表达能力,现场及镜头前采访报道能力,社会调查和社会活动能力,广播电视节目策划、制作、评论和分析的基本能力。具备一定的英语水平和计算机应用能力。 6.具有坚定的政治立场、深厚的文化内涵和良好的专业素养,具有健康的身体素质和心理素质。 7.具有求是创新、团结协作的团队意识,为地方传媒、乃至地方经济文化发展奉献的精神。 三、学科领域及专业主干课程 学科领域:新闻传播学 专业主干课程:广播电视概论、新闻学概论、传播学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻事业史、新闻编辑学、新闻评论、新闻摄影、广播电视节目编辑与制作、广播电视文案写作、广播电视节目策划、新闻事业经营管理、新闻道德与法规等。 四、主要实践教学环节及第二课堂 实践教学环节主要包括军训与国防教育、课程实践课、DV剧展映、毕业实习,毕业论文(设计)等。 第二课堂主要包括学年作业、好新闻竞赛、广播电视新闻大赛、行业专家访谈、新闻深度报道大赛等。 本专业实践教学环节学时比为34.47%。 五、课程类别及学分、学时构成比例 课程类别及学时、学分构成比例表 课程类别 学时构成 学时比 (%) 学分数 学分合计 学分比(%) 讲授 实践 学时合计 通识 课程 通识必修课 457 397 854 37.8 39 49 32 通识选修课 - - - - 10 学科基础课 477 477 21.2 27 27 17.6 专业课 专业必修课 504 90 594 26.4 33 51 33.4 专业选修课 324 324 14.4 18 课外实践教学环节 集中实践教学 - - - - 12 20 12.8 毕业论文(设计) - - - - 8 第二课堂 - - - - 9 9 5.8 合 计 1762 487 2249 - 156 - - 六、教学计划表(见附表) 七、学位课程及学分要求 1.备注栏标注“D”的课程为学位课程。 2.本专业毕业最低学分为156学分(含通识选修课10分,第二课堂9分),同时应修满学校规定的素质教育拓展类课程学分。 3.通识选修课为全校各专业选修课程,学生选修不低于10学分;专业选修课共门,学生应选修学分。学分 课程 名称 课程 编号 学分 学时 开课 学期 考核 方式 备注 合计 讲授 实践 周学时 通 识 必 修 课 思想道德修养与法律基础3 54 45 9 3 一 考试 中国近现代史纲要2 36 30 6 2 二 考试 马克思主义基本原理3 54 54 3 三 考试 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(一)3 63 54 9 3 五 考试 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(二)3 45 36 9 2 六 考试 形势与政策2 128 16 112 1 六 考试 大学英语(一)4 60 42 18 4 一 考试 大学英语(二)4 72 50 22 4 二 考试 大学英语(三)4 72 50 22 4 三 考试 大学英语(四)4 72 50 22 4 四 考试 大学体育(一)1 30 30 2 一 考试 大学体育(二)1 36 36 2 二 考试 大学体育(三)1 36 36 2 三 考试 大学体育(四)1 36 36 2 四 考试 计算机文化基础

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