四年级数学上册比较数的大小求近似数课件人教版.pdfVIP

人教版四年级数学上册 退 出 本节课我们来一起学习比较两个数的大 小及求一个数的近似数。首先同学们要 掌握比较两数大小的规则，能够按照这 个规则准确的比较两个数的大小。之 后，要能够根据四舍五入法求一个数的 近似数。 比较下面每组中两个数的大小。 99864 和101010 想：99864和101010各是几位 数？ 9 9 8 6 4 五位数 1 0 1 0 1 0 六位数 99864 ＜101010 比较下面每组中两个数的大小。 356000 和360000 想：十万位上的数相同，要比哪位上 的数？ 3 5 6 0 0 0 3 6 0 0 0 0 5＜6 356000 ＜360000 比较两个数的大小，如果位数 不同，那么位数多的就大；如果 位数相同，左起第一位上的数大 的那个数就大；如果左起第一位 上的数相同，就比较左起第二位 上的数…… 返回 把下面各数万位后面的尾数省 略，求出它们的近似数。 （1）84380 （2 ）726310 （1）84380≈ ８万 想：千位上的数不满5，把万位后面的尾数舍去。 （2 ）726310 ≈ 想：千位上的数比5大，该怎么办？ 把下面各数万位后面的尾数省 略，求出它们的近似数。 （1）84380 （2 ）726310 （1）84380≈ ８万 想：千位上的数不满5，把万位后面的尾数舍去。 （2 ）726310 ≈73万 想：千位上的数比5大，该怎么办？ 返回 582 81 6 7 8 9 本节课我们主要学习了比较两个数的 大小以及求一个数的近似数，同学们 要掌握比较两个数大小的方法，能够 按照四舍五入法求一个数的近似数。